君子湖畔的柳葉落了吧。場(chǎng)中的老樟樹(shù)又要遭受怎樣的襲擊？常青的桂樹(shù)依然，可是那池中的水仙不知還在不在……

這一年著時(shí)有些冷了。

這一年，我們高三。

三月，君子湖岸的小道上，依稀綴著幾束人影，湖那邊的球場(chǎng)，精力過(guò)剩的同學(xué)在奮力的揮灑自己的汗水，好像是要把心中的苦悶全都揮灑出來(lái)。我漫步于湖邊的小道，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒在我的臉上，我抬頭遠(yuǎn)望，陽(yáng)光有些刺眼，空中，柳絮漫無(wú)邊際的飄飛，飄啊飄，直至飄蕩出我的視線。就像我的夢(mèng)想，飄蕩到天邊就再也回不來(lái)了。想到這里，心中不覺(jué)有些傷感。低頭，凝望，驀然發(fā)現(xiàn)，我們竟已經(jīng)高三。

六月，高考的腳步愈加臨近，空氣中彌漫著越發(fā)沉悶的氣息，直壓得人透不過(guò)起來(lái)。原本空蕩的校園也因?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹們的離開(kāi)而變得越發(fā)空蕩，依稀的人影也已悄然不在。湖中，六月的荷花開(kāi)的很絢麗，可是卻少了欣賞觀眾，也許該她生不逢時(shí)吧。

高考，之后便是解脫。我們或許該歡呼跳躍，可是我們卻沒(méi)法高興起來(lái)，離開(kāi)終是結(jié)局。道別、贈(zèng)言，催人落淚，我沒(méi)哭，我一直假裝很堅(jiān)強(qiáng)，可是只有我心知道自己是那么的脆弱。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

那年，我十八。

十月，我站在古色古香的木樓前，嗅著空氣中桂花的香氣，看著周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人影。仿佛間，我又回到了那個(gè)青澀的年代。看著眼前熟悉的事物，心中竟是那樣的惆悵。物是物，可是人已非。置身于熟悉而又陌生的校園，心中的那份失落也隨之而來(lái)，在歲月流年里，我始終以失敗者的姿態(tài)匐匐前行。

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