《訪談錄》

2017-11-20 10:40 作者:洋漾 0人讀過 | 8條評論相關文章 | 我要投稿

應南京廣播電臺杭凱老師邀請，我接受了南廣學生的采訪，下面是采訪筆記。

1，筆名的由來。

記得是十四五歲的時候吧，看到很多的作家名人都有一個筆名，于是我就悄悄地想，也給自己起個筆名吧，因為自己姓楊，就叫楊楊吧，但是一看，這個名字又太普通了，便想到了把字換一下，音同字不同，發(fā)現(xiàn)自己的名字中間有個波，聯(lián)想起了海洋的洋，蕩漾的漾，洋漾這個名字便由此產(chǎn)生，也就是從那時候起，洋漾這個名字一直跟隨我至今。

2，寫詩的經(jīng)歷。

我是從2013年提筆開始創(chuàng)作的，迄今為止，共發(fā)表過詩歌散文近800余篇，作品多被網(wǎng)絡媒體刊載，微信平臺隔三差五地就制作推送，部分作品被做成視頻，一些作品被全國各地朗誦詩會采用，部分作品被編入合輯出版。2016年11月，成功舉辦了“親愛的，當我們老了”——洋漾詩歌作品朗誦會。

準確地說，我大量的寫作是從2014年下半年開始，當時手術后躺在床上不能下地行走，整天抱著手機，許多文字就是在那時候應運而生的，也就是從那時候起，我的作品如泉涌，一發(fā)不可收拾。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

3，詩歌對自己及身邊人的影響。

去年七月，我參加江蘇省朗誦協(xié)會的招募考試時，我寫了一首詩：《詩歌情緣》

小時候

詩歌于我

是一封長長的信

我在燈下慢慢地寫

你在燈下細細地讀

.

長大后

詩歌于我

是一張白白的紙

我在紙上描繪心情

你在紙上翻閱光陰

.

后來啊

詩歌于我

是一片遙遠的夢境

我在江南翹首期盼

你在塞北揮毫深情

.

如今啊

詩歌于我

是一段難以割舍的愛

我在這里歡笑哭泣

你在那里喝彩示意

從這首詩里就可以看出，我喜歡寫詩，也喜歡朗誦，詩歌滿足了我的心理需求。

記得是去年十月，南京的一位朗誦朋友有幸應邀參加西安的一個詩會，他一到現(xiàn)場，在節(jié)目單上第一眼就看到了我的名字，我的作品《旗袍，百媚橫生的江南》放在了第一個開場第一個，她異常的興奮，告訴了他的朋友洋漾是我們南京的，是我的好朋友，她特別特別的開心，立刻打了電話告訴我這一信息，然后又拍個照片給我發(fā)過來。

今年八一建軍節(jié)前夕，微信平臺跟我約稿，我想寫一篇軍嫂的作品，于是就跑到堂妹家，跟她講清了我的來意，讓她跟我講她自己的軍嫂故事，她把當年的信件一一找出來，讓我感受，通過她的敘述和整理，我完成了《兩地情話》，八一節(jié)的時候，被《國學精粹與生活藝術》《我們的精彩人生》《樂享未來》和《聲動誦讀微刊》等多家平臺發(fā)布，還作為到部隊基層慰問演出的節(jié)目，收到了好評，堂妹也因此而格外的歡喜。

還有就是我的孩子和親朋，他們從原先的不茍同，到逐漸賞識，到現(xiàn)在的支持與分享，他們?yōu)槲业呐Χ院溃瑸槲业某晒湴痢?/p>

再有就是朗誦團的老師們，他們從原先的不看好，到現(xiàn)在的參與并誦讀，他們是我創(chuàng)作的動力，我會好好珍惜，寫出更多更好的作品，不辜負他們的期望。

4，作品的創(chuàng)作風格。

有人說我的作品適合朗誦，那就把我的作品歸類為朗誦詩吧。

的確，我在寫作的時候，頭腦中就是閃現(xiàn)誦讀的感覺，特別是在修改的過程中，尤其明顯，只要這句不順口，就一定會調(diào)整，有的時候會突然短路，找不到合適的詞，因為朗誦詩很在意韻，這樣讀起來才會朗朗上口。

我寫作，不局限于卿卿我我，更多的是謳歌大自然，借景抒情，立足當下，贊誦新時代。最近完成的作品《這片深愛著的土地》和《永遠跟黨走》都是這類作品。

5，創(chuàng)作的起因。

我寫文字有幾個起因：

一個就是觸景生情，看到一些景色，或者參加某些活動，勾起自己的想法與心情，就會寫。就拿去年來講吧，我寫了一篇《最美不過夕陽紅》這篇散文是參加珍珠朗誦團去天泉湖活動，有感而發(fā)寫的。還有一篇《心與時光都記得》這篇散文，是去年年底的時候，聲動誦讀的朋友們到南京來為我辦《親愛的，當我們老了》洋漾詩歌作品朗誦會，我在那樣的氛圍里寫的。再比如我會隨著季節(jié)的變化寫一些作品，就拿今年春天來說吧，從二月份開始，我寫了很多很多的花：木棉花、梅花、櫻花、桃花、梨花、杏花、還有鳶尾花等等等等，通過對這些花的描述，贊美花的品格，達到抒發(fā)自己情懷的目的。

二是身邊發(fā)生的大事，電視里報紙上刊登的這些大事，這些大事對我的觸動很深，都是我寫作的觸點，都能成為我創(chuàng)作的源泉。

第三個就是寫一些應時應景的文字，比方說母親節(jié)馬上就要到了，我會要求自己寫一篇散文獻給母親，或者寫首詩獻給媽媽。端午節(jié)快要到了，我寫了一首詩《在汨羅江上，找尋》來紀念屈原。

這些應時應景的文字，對于我來說，不僅能表達自己的感受，還有一個目的，就是一些平臺會跟我約稿，他們總愛問我：姐姐，有沒有元宵節(jié)的作品？有沒有國慶節(jié)的文字……所以逼著自己提前準備好。就像5月4號那天的那篇《青春的榮耀》一樣，我早就寫好了，要不然又要朗誦又要制作，哪里能來得及呢？如果我沒有作品，那別人不是會很難過，很失望嗎？所以我就提前把這些文字寫好。

第四個寫作的由頭呢，就是一些微信群，經(jīng)常會布置同題作文，有的是每天都有，有的是一段時間一次，要么一周，要么十天或者半個月，圍繞一個題目，大家都來寫，我把這種同題作文，當成是給自己個練筆的一個機會，只要有空就天天堅持，寫我對這個題目的感受，等平臺發(fā)布之后，我再看看別人是怎么思考的，吸取別人的長處，我覺得這對自己是很有幫助的，這樣可以不斷地修煉自己，提高自己！

我的很多作品都是在這種環(huán)境和氣氛中寫下來的。比如說有一次群里要求以主題“河流”寫一首詩，我想了一下，我想不能僅僅是寫自然界的河流，河流是有生命的，于是就酌量寫出了一篇《生命的河流》，這篇作品被做成的視頻，做成配音秀，在網(wǎng)絡上很受歡迎。還有一次群里要求寫南海，這時候我想起了小的時候看過的一部電影叫“南海風云”，其中里面有這樣一個鏡頭，海風吹著海邊的水鳥，于是我就立意，把自己比喻成一只水鳥，于是《南海，我是你島上的一只水鳥》應運而生，這篇作品在全國為你讀詩的30多個微信群同時播誦。

6，談談作品《香樟》的寫作背景。

也許，許多南京人只知道梧桐，并不認識香樟，其實，它就在我們身邊，公園里，馬路邊，山坡上，隨處可見，只是我們不認識它，對它的認知不夠罷了。

第一次正面接觸香樟，是我的一個同事帶給我的，那天，他興奮地從外面抱回來一節(jié)粗枝，告訴我們，這是香樟，他順著木頭的紋理，把它鋸成一片一片的，頓時，滿屋子都是香氣，香樟的香氣，非常濃郁，非常好聞。他說，把它放進衣櫥里，就是天然的樟腦，防蟲防蛀。

去年夏天，王阿姨從院子里折回一大束綠油油的枝葉，我問她這是什么樹？她說這是香樟，我說怎么沒有聞到香味呢，她說香樟的葉沒有香味，只有枝干才有，把它放在家里，可以防蚊蟲，于是，我就把那大束枝葉放在了沙發(fā)后面，看著它一天天干枯，它的香味也隨之一點點散發(fā)出來。真的，整個夏天，家里沒有一個蚊子。也就是從那時候起，我徹徹底底被香樟征服，喜歡上了香樟。

還記得有一次，我跟朋友路過小桃園，我問她，你知道路邊這么多這么高的樹是什么樹嗎？她說不知道，我便自豪地告訴她：這是香樟。

真的，身為南京人，生活在江南，的確是幸運，能逢著許多北方?jīng)]有的環(huán)境，能看到許多北方?jīng)]有的植物，能遇到許多北方無法遇到的人。

上個月，我在小區(qū)散步的時候，又看到了好幾棵碩大的香樟樹，于是，便動筆寫下了《香樟》

擁著如初的向往

你把根深深扎進土壤

擎著滿天的濃郁

你把綠伸向了遠方

你用傘狀的茂密

精致著樹冠

你用無聲的芬芳

催生出希望

你收集著陽光