大手拉小手，唱響“一帶一路”啟蒙教育

鄧小平在《教育是一個民族最根本的事業(yè)》講話中強(qiáng)調(diào)“教育是一個民族最根本的事業(yè)。四化建設(shè)的實現(xiàn)要靠知識、靠人才。政策上的失誤容易糾正過來，而知識不是就立即能得到的，人才也不是一天兩天就能培養(yǎng)出來的，這就要抓教育，要從娃娃抓起”。7月11日，湖州師范學(xué)院“‘一帶一路’一實踐，共興共贏共發(fā)展”暑期社會實踐團(tuán)以教育為基點(diǎn)，走進(jìn)湖州市陌二社區(qū)，向該社區(qū)小學(xué)生教授“一帶一路“相關(guān)課程，全面普及絲綢之路相關(guān)知識。

實踐團(tuán)大學(xué)生化身課堂教師，從西漢時期的絲綢之路開始向小朋友們講述絲綢文化，通過古代絲綢之路的圖片，在講課過程中，參與的實踐團(tuán)隊成員也親手教導(dǎo)社區(qū)小朋友們繪制絲綢之路的主要路線，加深小朋友們對古絲綢之路的了解，就當(dāng)前中國國際形勢，以及與沿線國家巴基斯坦間的關(guān)系，用圖文并茂的形式增加趣味性，用淺顯的語言，豐富的肢體動作表達(dá)“一帶一路”內(nèi)涵。“‘一帶一路’沒有在書本里，在上課前我甚至都不知道‘一帶一路’是怎么寫的，但是在課上，哥哥姐姐們用我們的語言向我們介紹，我學(xué)到了很多課外知識?！币晃簧险n的小 朋友說道。

據(jù)暑期實踐團(tuán)調(diào)查結(jié)果顯示，湖州市民對“一帶一路”具有80%的知曉率，其中45.35%的市民了解“一帶一路”的具體含義，但在45.35%的市民中僅占20.38%的市民了解“絲路精神”，市民對“一帶一路”知之甚少，宣傳工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，科教興國，教育從小抓起，本次活動旨在教授小學(xué)生，通過小學(xué)生之口，達(dá)到宣傳效果。

商學(xué)院

“‘一帶一路’一實踐，共興共贏共發(fā)展”暑期社會實踐團(tuán)隊( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

通訊員：朱秀劍 楊琴 沈麗瑩

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