古體詩(shī)講座
古體詩(shī)的表現(xiàn)方法七
平安
7、動(dòng)靜結(jié)合。
藝術(shù)創(chuàng)作中離不開(kāi)動(dòng)態(tài)描寫(xiě)和靜態(tài)描寫(xiě),如果一首詩(shī)只有動(dòng)態(tài)描寫(xiě)或者只有靜態(tài)描寫(xiě),那就不叫詩(shī)或者不叫成功的詩(shī)。生活就是有動(dòng)有靜,文學(xué)作品雖高于生活,但它畢竟來(lái)源于生活。
動(dòng)靜結(jié)合的方法包括三種類(lèi)型:
一是以動(dòng)襯靜,( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
二是以靜襯動(dòng),
三是一動(dòng)一靜,動(dòng)靜結(jié)合。
以動(dòng)襯靜的詩(shī)作要注意,你寫(xiě)的動(dòng)必須是單一的聲音或者是細(xì)小的生音,比如,我們要說(shuō)屋子靜,就說(shuō)針掉到地上都能聽(tīng)到,你看靜到什么程度!單一的聲音也是在寫(xiě)靜,比如,蛙聲一片,你只聽(tīng)到了一種聲音,是因?yàn)殪o的緣故。
以靜襯動(dòng)是把動(dòng)的景物當(dāng)靜的景物來(lái)寫(xiě),比如,我們寫(xiě)瀑布,就說(shuō)遠(yuǎn)看它像一幅掛在山上的畫(huà),畫(huà)是靜止不動(dòng)的,你說(shuō),這瀑布噴射得多快呢?
一般的情況下,動(dòng)靜結(jié)合用的多一些。尤其對(duì)仗,更要講究動(dòng)靜結(jié)合。
舉例說(shuō)明。
“涼月如眉掛柳灣,
月中山色鏡中看。
蘭溪三日桃花寸,
半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘?!?/p>
這是戴叔倫的《蘭溪棹歌》。詩(shī)中前兩句寫(xiě)了山水的明麗動(dòng)人和月色的清爽皎潔,是靜景;后兩句寫(xiě)了魚(yú)搶新水、涌上溪頭淺灘的調(diào)皮,是動(dòng)靜。全詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合,寫(xiě)出了蘭溪山水的美好和蓬勃的生機(jī)。
8、虛實(shí)結(jié)合(也叫虛實(shí)相生)。
在中國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)技法中,虛是指圖畫(huà)中筆畫(huà)稀疏的部分或空白的部分,它給人以想象的空間,讓人回味無(wú)窮。
詩(shī)歌中的虛是指:直覺(jué)中看不見(jiàn),摸不清,但從字里行間能體味出來(lái)的那些虛象和空靈的境界。
在中國(guó)畫(huà)中,實(shí)是指:圖畫(huà)細(xì)致豐富的地方。
詩(shī)歌中的實(shí)是指:客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、實(shí)境。
那么,到底什么是實(shí),又何為虛呢?
眼前為實(shí),想象虛構(gòu)之景為虛;
景物為實(shí),情感為虛;
形象為實(shí),抽象為虛;
有限為實(shí),無(wú)限為虛;
正面為實(shí),側(cè)面為虛;
眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛;
眼前為實(shí),哲理為虛;
具體為實(shí),泛說(shuō)為虛;
已知為實(shí),未知為虛;
有者為實(shí),無(wú)者為虛;
有據(jù)為實(shí),假托為虛;
客觀為實(shí),主觀為虛;
顯者為實(shí),隱者為虛;
當(dāng)前為實(shí),未來(lái)為虛;
外在為實(shí),神韻為虛……
大家看楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》的詩(shī)句:
“畢竟西湖六月中,
風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧,
映日荷花別樣紅?!?/p>
詩(shī)中前兩句泛說(shuō)西湖六月的風(fēng)光自有特色,是虛寫(xiě);后兩句描寫(xiě)滿(mǎn)湖蓮葉荷花在朝陽(yáng)的輝映下,無(wú)邊無(wú)際的碧綠和諧地搭配著。是實(shí)寫(xiě)。全詩(shī)虛實(shí)相生,收到相得益彰的效果。
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古體詩(shī)講座的評(píng)論 (共 9 條)
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