燕子慢慢地放下紙條，心中卻壓著一塊巨石。她望著窗外連綿起伏的大山，在初冬的季節(jié)里依然充滿生機(jī)，原本光禿禿的青山為何郁郁蔥蔥，燕子感到莫名其妙，往年這個(gè)時(shí)侯已是北風(fēng)呼嘯，落葉飛舞，養(yǎng)子溝小學(xué)就像孤兒一樣被拋棄在大山中。今天，燕子拿起紙條望著紙上歪歪扭扭的字跡——二憨寫的“長(zhǎng)大后我娶你”。對(duì)于大學(xué)剛畢業(yè)的燕子來(lái)說(shuō)，注定是個(gè)不眠之夜。

燕子是城里長(zhǎng)大的女孩，家庭富裕，父親希望燕子考取師范院校，有一份穩(wěn)定的工作，以后再為女兒的考慮終身大事。燕子天真活潑，勤學(xué)好問(wèn)，在大學(xué)的日子里依然好學(xué)上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)異，大學(xué)畢業(yè)被分配到巍巍太行里一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，滿懷激情的燕子踏上養(yǎng)子溝教學(xué)點(diǎn)的那一瞬間，仿佛時(shí)間凝固了，自己都不敢相信眼前的一切。在大青山背后的一塊平地上，三間破舊的瓦房，門前便是凌亂不堪怪石雜草，只有年過(guò)六旬老校長(zhǎng)守護(hù)這個(gè)山中惟一的希望，十幾個(gè)孩子來(lái)自五個(gè)山村，每天挑燈要走兩三個(gè)小時(shí)的山路才能來(lái)到這里，孩子們中午不能回去，只能勉強(qiáng)吃點(diǎn)補(bǔ)充一下。老校長(zhǎng)熱情地迎接燕子，給她騰出一間房屋居住，這是最好的待遇了，再次之前，好幾位老師看到如此破落的景象，二話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身消失在大山蜿蜒的路中，身影和飄渺的云霧一樣，孩子們找不到親切的感覺(jué)。燕子總算留下來(lái)啦，老校長(zhǎng)特別欣慰，把所有的事物交給燕子，自己心甘情愿聽(tīng)從燕子安排。

成為養(yǎng)子溝教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人以后，燕子進(jìn)出大山的機(jī)會(huì)多起來(lái)。每個(gè)星期要到鎮(zhèn)里開(kāi)會(huì)，學(xué)習(xí)教育局最新文件精神，還有許多教學(xué)業(yè)務(wù)一樣需要參加。虛心好學(xué)的燕子沒(méi)有錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì)，她把最先進(jìn)的教學(xué)理念帶回大山，讓孩子走進(jìn)課本，更要超越課本，融入到青山碧水之中，對(duì)山中的花花草草充滿無(wú)限感激，生命之花綻放在每個(gè)純樸善良的孩子心中。功夫不負(fù)有心人，一年下來(lái)，養(yǎng)子溝教學(xué)點(diǎn)發(fā)生巨大變化，不僅孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，深受鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的表彰，孩子們更離不開(kāi)燕子了，燕子也離不開(kāi)這些孩子。燕子看在眼里，心中無(wú)比開(kāi)心，看著孩子穿著富有特色的民族服裝，每天圍著自己轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好奇地問(wèn)著大山以外的事情，她也特別幸福。直到那天放學(xué)很久，班上的“二憨”一直趴在窗前，望著燕子久久不肯離去，燕子笑了笑，開(kāi)門出去，誰(shuí)知“二憨”大聲叫一句姐姐，捂著臉跑進(jìn)大山之中。燕子臉色紅潤(rùn)，看著他又蹦又跳，心中漾起漣漪，撞向幸福的彼岸，她沒(méi)去攆這個(gè)淘氣的孩子——他是最近的一個(gè)，燕子相信這個(gè)可愛(ài)的山娃子。

無(wú)情的歲月摧殘了燕子夢(mèng)想，她很快改變了想法，她要努力學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，早日走出大山。環(huán)境惡劣，條件艱苦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出燕子的預(yù)料，北風(fēng)從峽谷里灌進(jìn)來(lái)，她晝夜未眠，感覺(jué)那古老的房屋隨時(shí)都是倒塌，風(fēng)聲雨聲夾雜在一起，拼命地?fù)u動(dòng)山坡上的樹(shù)木，泥石流隨時(shí)會(huì)掩埋自己，一道道閃電猶如一把把利劍直插過(guò)來(lái)，被窩里的燕子哆哆嗦嗦，太可怕了！燕子不敢睡覺(jué)，趴在桌前思念爸爸，呼喚著媽媽，她想給爸媽寫信，筆在自己手里顫顫抖動(dòng)，一個(gè)字也沒(méi)寫，淚水和雨水揉碎了這張紙。

天放晴了，燕子買來(lái)許多書籍，勤奮努力。老校長(zhǎng)看出燕子的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“燕子呀，我們山溝里條件艱苦，你就不該來(lái)，好幾個(gè)和你一樣的大學(xué)畢業(yè)生，滿懷激情而來(lái)，最終耐不住大山的寂寞，還是退縮了，我回來(lái)和領(lǐng)導(dǎo)商議一下，把你調(diào)進(jìn)鎮(zhèn)里，那里條件好一些。”燕子看著老校長(zhǎng)熱淚滾滾，她思潮起伏，像打翻了五味瓶。燕子決心留下來(lái)，為改變山溝溝奉獻(xiàn)青春年華，可是爸爸的電話一響起，又讓她糾結(jié)不已。是呀，理想很高尚，現(xiàn)實(shí)很骨感，日復(fù)一日，歲月折磨著漂亮女孩，燕子的終身大事怎么辦？除了白天帶著孩子上課，做游戲，夜晚，燕子又陷入繁忙中，她又萌發(fā)另一個(gè)種子——考編進(jìn)城，離開(kāi)著狂風(fēng)肆虐的地方。

冬去春來(lái)，燕子心情爽朗。滿山溝的鳥語(yǔ)花香，到處花香四溢，看任何地方都充滿詩(shī)情畫意，富有生命力。燕子進(jìn)城了，參加市直學(xué)校的選編考試，為人生理想拼搏，燕子豁出去了，即逝考不上，燕子也決定放棄自己，重新融入車滿水龍的都市生活中。以后的日子，燕子心神不定，十幾個(gè)孩子都隱隱約約感動(dòng)燕子心事重重，他們偷偷地跑進(jìn)校長(zhǎng)的屋里，想弄清楚事情的來(lái)龍去脈。老校長(zhǎng)神色凝重，面對(duì)可愛(ài)的山娃子，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，送給孩子六個(gè)字：“你們小，還不懂?！焙⒆诱境蓛膳?，渴望的目光齊刷刷地望著老校長(zhǎng)，“二憨”嘩嘩地落下眼淚。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

夏天秋來(lái)，秋去冬臨，時(shí)光從來(lái)沒(méi)有停下腳步，季節(jié)的無(wú)端變化，生命的悄然輪回，燕子每天為理想奔波，跳出山溝是她的必然選擇。

“燕子，你的信。”校長(zhǎng)把燕子喊進(jìn)屋里，顫巍巍遞給燕子一封信。“你的教育熱情我都看到了，可是，守在這光禿禿的大山，總不能一輩子與花花草草相伴，人生大事也是關(guān)鍵呀！后天，我來(lái)上課，你就收拾收拾，準(zhǔn)備回城吧，我請(qǐng)村長(zhǎng)把你送到車站。”燕子唯唯諾諾，向白發(fā)蒼蒼的老校長(zhǎng)深鞠一躬，把那封希望之信揣進(jìn)懷中，再好的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)老校長(zhǎng)的關(guān)懷，此時(shí)，無(wú)聲勝有聲。

這是最后一課，燕子必須盡力。她想掩飾自己，可是看到這些衣著樸素的孩子，放光的眼睛里讀懂大山中質(zhì)樸，想象和孩子摘野花，踏溪水的情景，燕子的心一陣陣痛楚，淚水從臉頰滾落下來(lái)。盡管燕子努力地講課，再也見(jiàn)不到往日爭(zhēng)先恐后回答的課堂，都和自己一樣，滿滿的一肚子心事?！袄蠋煟蚁雴?wèn)你一個(gè)問(wèn)題?！倍┩蝗徽酒饋?lái)，“聽(tīng)說(shuō)，你要回城不要我們了，這是真的嗎？”燕子強(qiáng)裝笑臉，平靜地望著十幾個(gè)孩子，熟悉的眼光里透出一種莫大的關(guān)愛(ài)，就像深深的潭水滋潤(rùn)每個(gè)孩子的心靈?！袄蠋煵粫?huì)離開(kāi)你們的，只是家中有點(diǎn)特殊事情需要辦理，很快就會(huì)回來(lái)的。”燕子抽噎著，她覺(jué)得不該欺騙這些孩子，心里虧欠太多，對(duì)不起這些孩子呀！憨子跑上來(lái)遞給燕子一個(gè)折疊的紙條，“姐姐，你答應(yīng)我，回去的路上再看?！毖嘧咏舆^(guò)紙條小心翼翼地揣進(jìn)懷中，她不敢怠慢，這是孩子一生的期望。下課了，孩子們沿著彎彎曲曲的山道戀戀不舍，他們都知道天下沒(méi)有不散的宴席。

背著行李包，燕子踏上回城之路。溪水嘩嘩地流淌，她不會(huì)忘記去年夏天和孩子一起捉魚蝦的時(shí)刻，溪水邊樹(shù)木郁郁蒼蒼，腳下到處是野菊花，金黃的，紫紅的，橘紅的，互不相讓，努力綻放。她拿出憨子的紙條，輕輕打開(kāi)讀著，淚水再一次模糊她的眼睛?！敖憬?，你不能走，留下來(lái)和我們一起長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我娶你?！毖嘧油弊湘碳t的野菊花，在山風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭微笑，多像那些可愛(ài)的孩子，她毫不猶豫拿出那封信——跳出大山的希望之路，撕個(gè)粉碎，扔進(jìn)潺潺的溪水中。

燕子回來(lái)了，躲進(jìn)自己屋里，拿著那張紙條，高興的淚花滾滾而下……

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