隱約的敲門(mén)聲。聲音很小，聽(tīng)不真切。

“請(qǐng)進(jìn)。”大夢(mèng)站起身來(lái)，試探著說(shuō)。

門(mén)，被輕輕地推開(kāi)了一條縫，頓了一下，又輕輕地開(kāi)。接著探進(jìn)一個(gè)頭，花白的頭發(fā)，眼神里有一絲緊張甚至惶恐。

“艾老師，快請(qǐng)進(jìn)！”大夢(mèng)迎過(guò)去。

艾老師局促地挪步進(jìn)來(lái)，“我把手機(jī)放在抽屜里，在教室里輔導(dǎo)學(xué)生，中午的時(shí)候才看到，不知道你找我……”

“你先請(qǐng)坐?！?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

“不用了，我站站就行……”

“快坐吧?！贝髩?mèng)哈哈一笑，“你坐下，我也好坐下?！?/p>

艾老師的局促減輕了許多，慢慢坐在大夢(mèng)對(duì)面的沙發(fā)上。

“你也知道，”大夢(mèng)看艾老師的情緒平靜了許多，便慢慢地說(shuō)，“李老師下周就要開(kāi)始休產(chǎn)假了，現(xiàn)在學(xué)校缺人，又得讓你頂上?！?/p>

“太好了！”艾老師有些激動(dòng)，“開(kāi)學(xué)的時(shí)候我就提，一直到這時(shí)候?！?/p>

“學(xué)校原本是想讓你能輕松輕松，”大夢(mèng)笑了，“可誰(shuí)知你這個(gè)人不管干什么，就知道拼命。”

“我就這么個(gè)脾氣，”艾老師抬起頭來(lái)，神情有些激動(dòng)，“孩子也說(shuō)我，家里的那個(gè)老東西也說(shuō)我，可就是改不了?！?/p>

“得改??！”大夢(mèng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

“改不了了……”艾老師的神情顯得激動(dòng)而落寞，花白頭發(fā)下的眼神里，透露出的是一份單純，歲月的磨洗，臉上顯出的是疲憊的蒼老，“昨天都找我，其實(shí)我去找主任請(qǐng)假，主任沒(méi)在，我就自己去了衛(wèi)生院……也不怕你笑話(huà)，我去把環(huán)取了出來(lái)，現(xiàn)在還就像到了日子似的……”

“你……”大夢(mèng)一時(shí)找不到合適的詞語(yǔ)，“你連命都不要了！？”

“我以前去問(wèn)了問(wèn)醫(yī)生，說(shuō)早就該取，也沒(méi)當(dāng)回事，這不聽(tīng)說(shuō)要上課了，怕耽誤工作，就趕緊……”

“你……”大夢(mèng)嘆了口氣，“要不你就等一等，一共兩個(gè)星期，到放假的時(shí)候再去取，你這現(xiàn)在萬(wàn)一……再說(shuō)這也沒(méi)有直接的聯(lián)系啊！”

“我就是擔(dān)心，萬(wàn)一因?yàn)槲易约旱脑蚪o學(xué)生耽誤了課……”艾老師有些緊張。

“瞎擔(dān)心！把命送上就好？”大夢(mèng)有些生氣。

“我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的，”艾老師不安起來(lái)，“就是一時(shí)沖動(dòng)，趕緊就去了?！?/p>

“你讓我說(shuō)你什么好？”大夢(mèng)長(zhǎng)嘆了一口氣，“我知道你，知道你就是這么個(gè)人，可……”

沉默了一會(huì)兒，很安靜，能聽(tīng)見(jiàn)墻上石英鐘的嘀嗒聲。艾老師局促著，愈發(fā)地局促著，想說(shuō)什么，幾次張口，又沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

面對(duì)這樣一個(gè)工作三十多年，除了工作什么也不想的老教師，大夢(mèng)真覺(jué)得無(wú)言以對(duì)。教學(xué)成績(jī)從來(lái)沒(méi)考過(guò)第二，真應(yīng)了那句笑話(huà)——她說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一。敬業(yè)典范，備課到深夜，凌晨就起來(lái)，這些甚至都變得不感人的感人事跡，她三十多年一直堅(jiān)持，日日如此。這應(yīng)當(dāng)是何等偉大的力量！卻是除了工作，其他的什么也不多想，用她的話(huà)說(shuō)，干了三十多年，只向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)一次要求，卻沒(méi)有被批準(zhǔn)。

當(dāng)然不能批準(zhǔn)?？紤]到已經(jīng)快到了退休的年齡，加上滿(mǎn)身病痛，學(xué)校安排艾老師到圖書(shū)室，輕松一些，她卻要求還要教自己的數(shù)學(xué)。學(xué)校沒(méi)同意，做了許多工作，好不容易安撫下。誰(shuí)知管理個(gè)圖書(shū)室都能累倒！地面到書(shū)架，一天擦三遍！弄得師生進(jìn)去借書(shū)都走得小心翼翼，生怕帶進(jìn)土去。勸她，聽(tīng)，轉(zhuǎn)眼就忘。就這么個(gè)脾氣了，也沒(méi)有辦法。

“先不說(shuō)了，”大夢(mèng)認(rèn)真地注視著艾老師，“就強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)——注意身體！我知道你干工作的拼命法，你要是病了，請(qǐng)一天假，我扣你一個(gè)星期的錢(qián)！”

艾老師的表情舒緩了一些，“謝謝領(lǐng)導(dǎo)！那我先回去了……”

“你不用謝！”大夢(mèng)沒(méi)好氣地說(shuō)，“我可不跟你開(kāi)玩笑，我可真扣！一直扣到讓你肉疼，那時(shí)候你就知道愛(ài)護(hù)自己了！……走路慢點(diǎn)兒，別老是小跑！”

艾老師出去了，大夢(mèng)也走出去，到走廊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。七班的班主任小文從教室里走出來(lái)，手里拿著鉗子、錘子。

“干什么呢？?jī)羰氰F家伙?！贝髩?mèng)隨口問(wèn)。

“釘釘子唄！”小文一笑，“這不艾老師來(lái)代課，不會(huì)用多媒體，要用小黑板，我不得先把釘子釘上?！?/p>

“還有小黑板？”大夢(mèng)接著問(wèn)。

“好不容易從倉(cāng)庫(kù)里摳出兩塊，還不知夠不夠。”小文的表情很復(fù)雜，無(wú)奈，得意，不一而足。

“班主任工作很出色嘛！”大夢(mèng)不無(wú)調(diào)侃地說(shuō)。

“沒(méi)辦法，得對(duì)得起艾老師。”小文又笑了。

當(dāng)然得笑，他們班的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定錯(cuò)不了。

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