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7月7日，支教過程已經(jīng)進(jìn)行了三分之一，雖然今天沒有我的課，但是在走廊的時候，即使不是自己教的學(xué)生，都會親切地說一句老師好，嘴上還掛著微笑，頓時讓自己的疲憊感消去。逛了一下課室回來后，針對上一節(jié)英語課同學(xué)們所出現(xiàn)問題，自己將備課方向轉(zhuǎn)向同學(xué)們的弱點，并準(zhǔn)備相應(yīng)的練習(xí)給他們鞏固。自己還被小伙伴通知，需要…閱讀全文