花開艷三月，云散光沐城，你笑我心開。今天，在這樣晴朗的天氣下，仿佛所有的一切都很美好！

在第一縷陽光揮灑窗臺前，我便掀開床簾，等待它的到來。我早早起床準備絲毫沒有緩解我內(nèi)心的激動與緊張，因為今天上午我有一節(jié)與同學們說再見的課堂，那是我在這整個社會實踐中給他們上的最后一堂課――美術(shù)課！我努力地抑制住內(nèi)心的波瀾，走進教室，同學們異口同聲的一聲“老師好”，讓我回到了我給他們上第一堂課的時候，多么熟悉，就如當初，我像被打鎮(zhèn)定劑，開始了這最后一節(jié)課。同學們的表現(xiàn)令我出乎意料，在課堂的配合就像是我們早就排練過一樣。課堂結(jié)束后，我沒有像往常一般，即刻收拾教材回到辦公室，同學們也沒有跟從前一樣，一下課就都走散。我們師生之間進行了小談，他們會直接跟我說出他們的不舍，也會直接表達他們的感情，這一刻，我們之間沒有身份的距離，近的像朋友，互相傾聽彼此的心聲，相互表達各自的情感。所謂師生，近若友，遠若離！

一位老師教過的學生也許數(shù)不勝數(shù)，而一位學生也會經(jīng)歷許許多多的導師。而我們了解到更多的是老師在傳授知識給學生，但是，在更多的時候，傳播是相互的，老師傳授給學生一樣東西，而學生會在很多的不經(jīng)意間以不一樣的形式讓老師收獲到另一樣東西！所謂師生，無一定向，雙向而行，亦師亦友，沐光而行！

張美欣

嶺南師范學院筑夢紅旅社會實踐隊

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