關(guān)鍵詞：演說(shuō) 冬令營(yíng) 口才 國(guó)學(xué) 經(jīng)典 論語(yǔ) 天第書(shū)院 吳守立

很多家長(zhǎng)對(duì)培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)和生活中，保持對(duì)知識(shí)的好奇和探索精神，非常重視，也會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的才藝能力，希望孩子能學(xué)有所成，擁有多一項(xiàng)能力。

比如，繪畫(huà)、器樂(lè)、舞蹈等能力是家長(zhǎng)圈中的香餑餑，這都是些很不錯(cuò)的才能，但別忘了演講也是才能之一，家長(zhǎng)們很容易忽視孩子的演講能力培養(yǎng)。

孩子那么優(yōu)秀，千萬(wàn)別輸在不會(huì)演講上！

語(yǔ)言是人與人之間溝通的橋梁，是人類(lèi)最重要的交流工具。

一言之辯，重于九鼎之寶，三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師。

走在時(shí)代前端的是口才好的人，

引領(lǐng)時(shí)代變遷的也是口才好的人，

能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的更是口才好的人，

口才出眾的人在當(dāng)今時(shí)代擁有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，能夠在眾人中迅速脫穎而出。

要想在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中有所作為，除了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力，肯定少不了演講能力的加持，所以應(yīng)該抓緊對(duì)孩子的演講能力進(jìn)行培養(yǎng)，把握孩子的關(guān)鍵期進(jìn)行教育。

演講培養(yǎng)的目的是讓孩子從“不敢說(shuō)”到“敢說(shuō)”，再到“會(huì)說(shuō)”和“巧說(shuō)”，變得“善于表達(dá)和與人溝通”。

通過(guò)訓(xùn)練，孩子不僅演講能力得到提升，語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)，并且通過(guò)演講訓(xùn)練能夠提升孩子的心理素質(zhì)，培養(yǎng)孩子的自信，促進(jìn)孩子綜合能力的提高，為未來(lái)的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。

孩子那么優(yōu)秀，千萬(wàn)別輸在不會(huì)演講上！

不會(huì)演講，不能有效地和世界對(duì)話，和他人交流，

不會(huì)演講，孩子的視野就窄了，思維就僵化了，

不會(huì)演講，孩子了解別人和被別人了解的機(jī)會(huì)就少了。

不要讓孩子輸在不會(huì)演講上，來(lái)天第書(shū)院學(xué)習(xí)演講培訓(xùn)，幫助孩子進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，充分挖掘內(nèi)在的潛力，成為更好的能力者。