昨天下午跟隨著六年級的孩子，趁著家訪的珍貴機(jī)會，我們?nèi)サ搅藮|屯村，在這里不僅見到了許多學(xué)校里的孩子們的熟悉面孔，還有許多淳樸的村民們。在一切準(zhǔn)備就緒后，我們開始了我們的調(diào)研之路。在一開始找到了一個小賣部的叔叔，叔叔非常配合，盡管問卷問題數(shù)量有點(diǎn)多，叔叔也積極填寫調(diào)查問卷，正是他們的配合，我們才得到我們所需要的數(shù)據(jù)進(jìn)行研究。隨著調(diào)研的深入，天氣也開始布滿了烏云，在路上我們遇見了兩位當(dāng)?shù)卮迕袷迨澹ㄟ^一個會講當(dāng)?shù)胤窖缘慕M員和叔叔們開始了深入的交流，盡管我們聽的迷迷糊糊，不知所云，但是他們聊的熱火朝天，令我們感覺我們的問卷真的有反映出現(xiàn)在農(nóng)村存在的相應(yīng)的問題，這就是我們調(diào)研的意義所在。但天公不作美，隨著調(diào)研的深入開展，傾盆大雨也隨之而來。村民叔叔將我們帶去家中避雨，為我們擦干凈凳子，善意總是來自細(xì)微之關(guān)懷，溫暖人心。

做完問卷，踏著細(xì)雨，走著泥濘小路，感覺這也像是我們調(diào)研之路的真實(shí)寫照吧，歷經(jīng)坎坷，但我們?nèi)耘f不言放棄，一路高歌。

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