今天因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的原因，停課了，忽然安靜下來的校園讓我很是不適，習(xí)慣每天早上被他們吵醒，然后洗漱完畢吃早餐，他們上課就去巡班，有時(shí)自己上課就認(rèn)真的備課，處理各個(gè)年級(jí)的小事情，有時(shí)會(huì)覺得自己像一個(gè)教導(dǎo)主任，管理著六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)兇下來嗓子就啞了。

難得的一天有空，就坐在電腦寫心得，吃完早飯后他們就來到學(xué)校玩了，還是那幾個(gè)頑皮的小朋友。隊(duì)友們都說趁著今天的空閑時(shí)間，想出去好好的走走，有的人想要去海龜城，有人想去存亮灣，但是我只能做個(gè)留守兒童留在辦公室。

六年級(jí)的那幾個(gè)小女生早上和下午都過來寫毛筆字，早在第一節(jié)課的時(shí)候就和她們說可以在放學(xué)的時(shí)候可以留下來學(xué)寫字，但是一直有點(diǎn)害羞不敢過來。用師傅教的方法來教他們寫字，為了能夠讓他們?cè)琰c(diǎn)學(xué)會(huì)，特意挑了“依”字，能夠讓他們學(xué)會(huì)基本的筆畫。

天氣決定心情，今天也和伊敏吵架了，觀念的不合，性格的差異，讓我很難做，還有三天了，希望我們平平安安的回去。

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