西海邊驅(qū)車東海邊，英國大力士學(xué)功夫34.

“太極拳以柔克剛，我信!

在我的眾多英國弟子中,能稱得上大力士者不乏其人。不過,真正能稱得上英國大力士的,應(yīng)該說非麥克(圖17后排左三)莫屬了。

麥克是文豪的朋友，他住在英國的西海邊，我居住的紐卡斯?fàn)柺形挥谟胁康臇|海邊。每次來學(xué)習(xí),他早上6點(diǎn)多開車出發(fā),經(jīng)過三個(gè)半到四個(gè)小時(shí)的驅(qū)馳,10點(diǎn)差10分左右,才能趕到我家。學(xué)完兩小時(shí)訓(xùn)練課,在我家用過午餐,便立即返回,趕在女兒、兒子下午放學(xué)前,去接他們回家。因?yàn)橄嗑嗵h(yuǎn),他只能每三周學(xué)習(xí)一次。

入英后,我先后碰到過十幾位體重介于100百至 150公斤、身高介于一米八至兩米的大力士。有的勁大而速度不夠快;有的勁大速度也快,但整勁不行。麥克的情況是,年齡30多歲,個(gè)子一米九六，體重125公斤。他不光勁大、爆發(fā)力強(qiáng)、速度快,而且變化十分靈活,尤其是他善于用身體的整勁,這成為他的突出優(yōu)勢。他曾練過拳擊、摔跤、空手道,練過一種擒摔兼?zhèn)涞墓Ψ?還隨柯瑞華學(xué)過幾年楊式太極拳。

2004 年春的一天上午,文豪領(lǐng)著麥克來到我家。文豪坐在客廳角落的椅子上,旁觀了我們從見

面交談到切磋試手的整個(gè)過程。大約三年后,我僅記得和麥克切磋拳腳時(shí)的情景,卻忘了我是怎么摔他的。2006年10月,我到倫敦辦研究班期間的一天晚上,文豪重提此事,問我還記不記得當(dāng)時(shí)是怎么摔麥克的,我說記不清啦,只記得摔倒麥克幾下,但當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié)早就忘到九宵云外了文豪卻說,他記憶猶新，一輩子也忘不了。因?yàn)槟翘煳宜溈藭r(shí),麥克的褲檔和兩個(gè)褲管全被撐扯得裂開了。那情景引得他一旁哈哈大笑，他記得麥克從地上爬起來時(shí)也紅著臉笑。后來麥克告訴文豪,那天他回到家妻子、兒子、女兒見到他褲子裂成那樣,都很詫異,當(dāng)問明白了是怎么回事之后,全家人笑得前仰后合,或許這是麥克平生第一次被人家摔得這樣慘。以前,他推手雖然輸給過他的太極拳老師柯瑞華,可那一般也就是后退幾步而已。文豪還十分強(qiáng)調(diào)地對(duì)我說.“麥克可是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的英國大力士,如果你能摔倒他,那么在英國你就沒有摔不倒的。”我趕忙說:“不,不，你過獎(jiǎng)了。”文豪仍然言之鑿鑿,堅(jiān)持他的觀點(diǎn)，一副嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,我便不好再爭辯。因?yàn)樗脑捚鸫a有一半是對(duì)的,麥克在我心目中,的確是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的英國大力士。

除此之外,第一次見面,麥克給我印象最深的,還有他的善良和對(duì)老師的實(shí)實(shí)在在的尊重。也許正是因?yàn)檫@些，我才把當(dāng)年摔他的細(xì)節(jié)全給忘掉了。當(dāng)時(shí),邁克見我后,笑咪咪地看著我,一直十分靦腆,全聽我的安排:我讓他試手,他就與我試手;我讓他停,他立即停下來,恭恭敬敬地站在那兒看我;我讓他坐他才坐下。尤其是我讓他用拳擊的方法打我時(shí),他先輕輕地試探用點(diǎn)拳擊我。試了幾次，見我確實(shí)有能力防守他的重拳,才動(dòng)真格的向我進(jìn)攻。這充分表明他心地善良。也正因?yàn)樗軐?shí)在，又知道我可以承受他的猛烈進(jìn)攻,所以他才一個(gè)箭步跨上來就全力打出左拳反而忘記了“拳不能打老”的大忌,結(jié)果叫我一拳反把他擊退三四米遠(yuǎn)“咚”的一聲撞到了他身后的房門上。一旁觀看的文豪一驚,站了起來，做了個(gè)鬼臉笑了起來。文豪說,過去跟麥克對(duì)練，總是麥克打敗他;現(xiàn)在看到我一招打敗大力士麥克,他自然是又驚又喜啦。

自麥克初次登門,直到我離英前,他雖然三周才學(xué)一次,但是他的進(jìn)步并不比其他學(xué)員慢。2006 年春天,我半開玩笑地告訴麥克,依他的推手水平應(yīng)該可以摔倒他以前的老師柯瑞華。他將信將疑,我說:“不信,等你再遇到他,可以試一下嘛。”他光裂著嘴笑,并不說話。我猜想,聰明過

人的麥克已經(jīng)理解了我的用意,他知道我非常希望柯瑞華成為我的學(xué)生這年8月初,麥克來學(xué)習(xí)時(shí),帶給我一包茶葉,說是他的老師柯瑞華送給我的,柯瑞華希望能夠再次跟我學(xué)習(xí),如果我樂意的話。他告訴我，半月前他帶著妻子兒女去法國度假,他參加了柯瑞華在法國舉辦的為期一周的太極學(xué)習(xí)班。我問他跟他老師試推手了沒有,他狡獪地笑了笑,臉-紅沒有作答,但那略帶幾分勝利喜悅的神色卻是藏不住的。我窮追不舍地再問,他遲疑了一下,說,他們沒有真試,不過柯瑞華已經(jīng)推不動(dòng)他了。我心里明白,這是麥克照顧他老師的面子,沒有動(dòng)真格的,便從內(nèi)心深處更加喜歡麥克了。

這堂課,麥克向我請教了一個(gè)問題。他說自己是一名業(yè)余橄欖球運(yùn)動(dòng)員,問我:“如果比賽中有人低頭撞來并試圖抱你的腿,該怎么辦?”我就讓他跟我試試,他竟然一口氣向我進(jìn)攻了五六次，一次比一次猛烈,我也一次比一次快地把他摔倒在地。最后一次,他爬起來直喘粗氣,這才停了下來。我一看,他竟然累得滿頭大汗,知道他今天使出了全身本事。這是他跟我學(xué)習(xí)以來，第一次動(dòng)真格的與我試手。

兩個(gè)多月后，一次課間休息,麥克很高興地告訴我,現(xiàn)在他參加橄欖球比賽,再也沒人能夠撞倒他了,并說非常感謝我?guī)退鉀Q了這個(gè)大難題。此刻我才明白了那天他下狠勁連續(xù)撞我五六回的原因。論個(gè)頭兒麥克高我半頭,論體重他比我重 30 多公斤。和他在一塊練推手,他常說“太極以柔克剛,我信!”我當(dāng)然明白這個(gè)道理,不過,和像他這樣的大力土在一塊推手,畢竟要比跟體重相當(dāng)者在一塊兒推手費(fèi)力多啦。尤其是，當(dāng)他們掌握了推手招法以后,我光靠技巧就不行了,還必須借助于功力。所以說,練習(xí)太極拳的“四兩撥千斤”功夫是沒有止境的。

從表面上看,是我教麥克學(xué)推手;實(shí)際上,無形中他也在督促著我去不斷追求以柔克剛的更高境界?？梢姡嘤⒉?更有利于教學(xué)相長。

2006年10月評(píng)定段位時(shí),因?yàn)辂溈颂茁氛莆盏貌粔蚨?只給他評(píng)了三段的段位。但我心中有數(shù),若論實(shí)戰(zhàn)能力,他當(dāng)然是我的高徒之一了麥克相貌英俊,彬彬有禮，心地善良,為人誠懇，吃苦耐勞,是一位輕易不顯山露水的英國大力士。