第五章 價(jià)值感決定孩子飛多高

1.歸屬感與價(jià)值感，讓孩子愿意變得更好

（1）

親子教育中，第一根支柱是無條件的愛，第二根支柱是價(jià)值感。

（2）

一個(gè)孩子終其一生都在尋找兩樣?xùn)|西，一個(gè)叫作“歸屬感”，另一個(gè)叫作“價(jià)值感”。

2.沒有人會(huì)自帶價(jià)值感

（1）

一個(gè)沒有價(jià)值感的人是不敢在公眾面前做領(lǐng)導(dǎo)的，一個(gè)沒有價(jià)值感的人是不敢承擔(dān)責(zé)任的，一個(gè)沒有價(jià)值感的人是不敢去努力地學(xué)習(xí)、改變自己的。

（2）

這種對(duì)自我的評(píng)價(jià)，我通常叫作“自尊水平”。一個(gè)人的自律性來自他的自尊水平，自律性越高的孩子，自尊水平就會(huì)越高。反過來，如果一個(gè)人自尊水平低，他覺得自己就是沒用的，就會(huì)在別人看不見的時(shí)候去干壞事。

3.自尊水平越高，孩子越能管好自己

（1）

為人父母，我們需要點(diǎn)燃孩子心中的價(jià)值感，而不是整天澆熄他心中的火焰。

怎么點(diǎn)燃？

發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，并且提出表揚(yáng)，盡量不要用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的方法，而應(yīng)該賦予它意義。

（2）

所有美好的事情都是輕松、愉快的，費(fèi)勁兒的事情往往都是錯(cuò)的。

（3）

《正面管教》的作者在一個(gè)論壇上談到，如果你在教育孩子的過程中感覺到痛苦，感覺到艱難，感覺到失望、傷心，一定是因?yàn)榉椒ㄥe(cuò)了。

4.忘掉身份，放低姿態(tài)，與孩子一起成長

（1）

為了孩子，我們要忘掉自己的優(yōu)秀和身份，因?yàn)槲覀儞碛卸嗌僦R(shí)，有多優(yōu)秀，與我們懂得教育孩子的原理和理念完全是兩回事。

（2）

父母如果能對(duì)孩子好一點(diǎn)兒，給他一點(diǎn)兒美好，表達(dá)出內(nèi)心對(duì)孩子的真正期待，而不是用諷刺和挖苦對(duì)待他，他就能感知得到，并且能立刻做出改變，這叫作“幫孩子建立價(jià)值感”。

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