作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延伸，是學(xué)科學(xué)習(xí)的鞏固、發(fā)展和深化。為了進一步加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高書寫能力，幫助學(xué)生養(yǎng)成認真、工整、正確的書寫習(xí)慣，五年級四班于開學(xué)第九周舉行了“展風(fēng)采”作業(yè)展評活動。

開學(xué)以來，同學(xué)們在平時做作業(yè)時嚴(yán)格要求自己，高質(zhì)量完成各科作業(yè)。

班級的同學(xué)認真欣賞、學(xué)習(xí)，作業(yè)中清晰美觀的字跡、標(biāo)準(zhǔn)的格式都給參觀的同學(xué)留下了深刻的印象。都不禁連連發(fā)出贊嘆，“字跡好工整”“好厲害，全是優(yōu)”“寫得真漂亮”大家紛紛表示，要向這些作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取下一次也能曬曬自己的作業(yè)。

參觀完后，每個小組派出兩名評委針對作業(yè)的書寫、正確率、訂正、書面進行打分，每個評委都很認真地翻看這些優(yōu)秀的作業(yè)，公正地為每一位參加展評的同學(xué)打分。

從展示的作業(yè)中能夠看出學(xué)生書寫普遍認真規(guī)范，教師指導(dǎo)到位，展示出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取人之長，補己之短，在學(xué)習(xí)他人的同時，針對作業(yè)中展評出現(xiàn)的問題和不足，也對教師和學(xué)生提出了更高的要求和努力方向！

習(xí)慣養(yǎng)成無痕，榜樣力量無窮，好的榜樣是最有力的宣傳和動員。通過此次活動，不僅展示了學(xué)生的風(fēng)采，更重要的是鼓勵孩子們?nèi)￠L補短，在原有的基礎(chǔ)上提出更高的要求，不斷進步。

來源于:旺旺屋