4月27日深夜，開封大學(xué)99℃創(chuàng)客空間創(chuàng)建者李輝博士接到一個(gè)不同尋常的電話：“李老師，我是鄧輝，報(bào)告您一個(gè)好消息，全國(guó)總工會(huì)授予我2022年全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?，感謝您多年來(lái)的培養(yǎng)和幫助!”　　

　　鄧輝2014年進(jìn)入開封大學(xué)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)，在校期間，他踏實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，參與學(xué)校夢(mèng)想工作室(99℃創(chuàng)客空間的前身)工作，代表學(xué)校多次參加各項(xiàng)技能大賽，并取得多項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)，為后來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)，經(jīng)過(guò)多次人生選擇，2019年鄧輝到廣州華風(fēng)技工學(xué)校擔(dān)任教師，他帶著母校的期寄站到三尺講臺(tái)，將自己的所學(xué)所長(zhǎng)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生。

　　授人以漁外，還不忘自身努力和進(jìn)步，憑借著在大學(xué)時(shí)期堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，和畢業(yè)后不斷自我充電學(xué)習(xí)，在2020年榮獲廣州市技工教育高質(zhì)量發(fā)展工作優(yōu)秀個(gè)人;2021年參加第五屆廣東省“學(xué)院獎(jiǎng)”青年師生設(shè)計(jì)藝術(shù)大賽獲教師組一等獎(jiǎng);同年，他參加了由人力資源和社會(huì)保障部、中華全國(guó)總工會(huì)、中國(guó)機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)共同舉辦的2021年全國(guó)行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽，獲得物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員(智能制造數(shù)字技術(shù)應(yīng)用)賽項(xiàng)職工組第一名的好成績(jī)。鄧輝精湛的專業(yè)技能，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，終于換來(lái)社會(huì)各界的認(rèn)可，榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

　　在獲獎(jiǎng)后的媒體采訪中，鄧輝多次提起，自己的成功離不開母校開封大學(xué)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的培養(yǎng)。開封大學(xué)科學(xué)構(gòu)建“一體兩翼”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，“一體”是指“思想教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”深度融合為一體，按照專業(yè)特點(diǎn)設(shè)置專創(chuàng)融合課程群，將創(chuàng)新產(chǎn)品、工藝、流程等設(shè)計(jì)引入課程設(shè)計(jì)和社會(huì)實(shí)踐等環(huán)節(jié)，以學(xué)生的興趣愛(ài)好為導(dǎo)向，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生以創(chuàng)客方式在學(xué)習(xí)過(guò)程中思考，綜合運(yùn)用不同學(xué)科的理論，實(shí)現(xiàn)跨領(lǐng)域的融合，實(shí)施全方位教學(xué)改革;“兩翼”是指進(jìn)一步完善“層階式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)和“五化”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體系建設(shè)，推進(jìn)“一學(xué)院一品牌”的“1+N”分布式創(chuàng)客空間建設(shè)。

　　2012年一位老師和一群熱愛(ài)三維造型設(shè)計(jì)的學(xué)生成立了夢(mèng)想工作室，2016年更名為開封大學(xué)99℃創(chuàng)客空間。以李輝老師為代表15位機(jī)械與汽車工程學(xué)院中青年教師一起帶領(lǐng)鄧輝等大學(xué)生創(chuàng)客創(chuàng)建了99℃創(chuàng)客空間，這是一個(gè)針對(duì)于開封大學(xué)創(chuàng)客的公共服務(wù)平臺(tái)，向軟硬件高手、電子藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、DIY愛(ài)好者提供一個(gè)具有加工車間性質(zhì)的開放式社區(qū)。99℃創(chuàng)客空間將專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深度融合，提高專業(yè)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作參與度，專業(yè)教師和學(xué)生創(chuàng)客共同參與到科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、學(xué)科競(jìng)賽等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成就了一批以鄧輝校友為代表的大學(xué)生創(chuàng)客。

　　“專創(chuàng)融合，師生共創(chuàng)，十年結(jié)碩果!”近年來(lái)，99℃創(chuàng)客空間組織創(chuàng)客參加各種國(guó)家級(jí)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，共獲得：國(guó)家一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)13項(xiàng)，三等獎(jiǎng)24項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)，最佳模具設(shè)計(jì)單項(xiàng)獎(jiǎng)1項(xiàng);河南省特等獎(jiǎng)6項(xiàng)，一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，二等獎(jiǎng)18項(xiàng)，三等獎(jiǎng)9項(xiàng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)。設(shè)計(jì)的作品已授權(quán)國(guó)家專利七十多項(xiàng)，其中發(fā)明10項(xiàng)。(閆俊 朱躍峰)