第三課時(shí)任務(wù)活動(dòng)：比較閱讀，拓展延伸。

同一個(gè)題材，不同作者會(huì)選擇不同的形式加以表現(xiàn)，不用的語言加以呈現(xiàn)；同一體裁，不同時(shí)間會(huì)有不同的情感寄寓和志趣表達(dá)。文學(xué)的“和而不同”的美學(xué)觀念，從未過時(shí)。我們本節(jié)課的第一項(xiàng)任務(wù)就是將海明威相關(guān)作品放在一起進(jìn)行對(duì)比閱讀，加深對(duì)《老人與?！分黝}的認(rèn)識(shí)。

沒有被斗敗的人(節(jié)選)

海明威

? ? ? ?公牛追著帆布，剛沖了一半，就停了下來。它又采取守勢(shì)。曼紐爾拿著劍和紅巾，朝它走去。曼紐爾在它面前揮動(dòng)紅巾。公牛就是不沖。

? ? ? ?曼紐爾側(cè)身朝著公牛，順著下垂的劍鋒瞄準(zhǔn)地方。公牛一動(dòng)不動(dòng)。仿佛站在那兒死掉了，再也不能向前沖似的。

? ? ? ? 曼紐爾踮起腳尖，順著鋼劍瞄準(zhǔn)，猛扎下去。

? ? ? ? 又是一下沖撞，他只覺得自己給猛的一下頂了回來，重重地摔倒在沙地上。牛在他上面。曼紐爾躺在那兒，像死了似的，頭伏在胳臂上，牛在抵他。抵他的背，抵他那埋在沙土里的臉。牛角抵穿他的一個(gè)袖子，牛把袖子扯了下來。曼紐爾把袖子給挑了起來甩掉了，牛便去追披風(fēng)。

? ? ? ?曼紐爾爬起身，找到劍和紅巾，用拇指試了試劍頭，跑到圍欄那兒去換一把劍。

? ? ? ?牛站在那兒，在一場(chǎng)搏斗以后，又變得遲鈍和發(fā)呆了。

? ? ? ?曼紐爾拿著紅巾朝它走去，揮動(dòng)紅巾。牛沒有反應(yīng)。他在牛嘴跟前把紅巾從右到左，從左到右地?cái)[動(dòng)。牛用眼睛盯著紅巾，身子跟著紅巾轉(zhuǎn)動(dòng)，可是它不沖。

? ? ? ?曼紐爾著急了。除了走過去，沒別的辦法。又快又準(zhǔn)。他側(cè)著身子挨近公牛，把紅巾橫在身前，猛地一撲。他把劍扎下去的時(shí)候，身子往左一閃避開牛角。公牛打他身邊沖過去，劍飛到了空中，在弧光燈下閃閃發(fā)光，帶著紅把兒掉在了沙地上。

? ? ? ? 曼紐爾跑過去，撿起劍。劍折彎了，他把它放在膝xī頭上扳bān扳直。

? ? ? ? 他朝牛奔過去。他從手里拿著披風(fēng)站在那兒的埃爾南德斯面前經(jīng)過。

? ? ? ? “它全身都是骨頭?！蹦切』镒诱f。

? ? ? ? ?曼紐爾點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊擦擦臉。他把血污的手帕放進(jìn)口袋。

? ? ? ? 公牛就在那兒。它現(xiàn)在離圍欄很近。該死的牛。也許它真的全身都是骨頭。也許沒什么地方可以讓劍扎進(jìn)去。沒地方？他偏要扎進(jìn)去讓他們瞧瞧。

? ? ? ?他揮動(dòng)著紅巾試了試，公牛不動(dòng)。曼紐爾像剁肉似的把紅巾在公牛面前一前一后地?fù)]動(dòng)著。還是一動(dòng)不動(dòng)。

? ? ? ?他收起紅巾，拔出劍，側(cè)身往牛身上扎下去。他感到他把劍插進(jìn)去的時(shí)候，劍彎了，他用全身力量壓在上面，劍飛到了空中，翻了個(gè)身掉進(jìn)觀眾當(dāng)中。劍彈出去的時(shí)候，曼紐爾身子一閃，躲開了牛角。

? ? ? ?黑地里扔來的第一批坐墊沒打中他。接著，有一個(gè)打中他的臉，他那血污的臉朝觀眾看看。坐墊紛紛扔下來，散落在沙地上。有人從附近扔來一個(gè)空的香檳bīn酒瓶。它打在曼紐爾的腳上。他站在那兒望著扔?xùn)|西來的暗處。接著從空中呼的一聲飛來一樣?xùn)|西，擦過他身邊，曼紐爾俯身把它撿起來。那是他的劍。他把劍放在膝xī頭上扳扳直，然后拿著它向觀眾揮了揮。

? ? ? ?“謝謝你們，”他說，“謝謝你們。”

? ? ? ?呸，這些討厭的雜種！討厭的雜種！他跑的時(shí)候，腳底下給一個(gè)坐墊絆了一下。

? ? ? ?公牛就在那兒。跟以前一樣。好吧，你這討厭的、可惡的雜種！

? ? ? ? 曼紐爾把紅巾在公牛的黑嘴跟前揮動(dòng)著。

? ? ? ? 牛一動(dòng)不動(dòng)。

? ? ? ? 你不動(dòng)！好！他跨前一步把桿子的尖頭塞進(jìn)公牛的潮濕的嘴。

? ? ? ? 他往回跳的時(shí)候，公牛撲到他身上，他在一個(gè)坐墊上絆了一下，就在這時(shí)候，他感到牛角抵進(jìn)了他的身子，抵進(jìn)了他的腰部。他雙手抓住牛角，像騎馬似的往后退，緊緊抓住那個(gè)地方。牛把他甩開，他脫身了。他就一動(dòng)不動(dòng)地躺著。這沒關(guān)系。牛走開了。

? ? ? ? 他站起身來，咳嗽sou著，感到好像粉身碎骨，死掉了似的。這些討厭的雜種！

? ? ? ?“把劍給我，”他大聲叫道，“把那東西給我。”

? ? ? ?埃爾南德斯拿著紅巾和劍過來。

? ? ? ?他用胳臂摟著他。

? ? ? ?“上醫(yī)務(wù)所去吧，老兄，”他說，“別做傻瓜了。”

? ? ? ?“走開，”曼紐爾說，“該死的，給我走開。”

? ? ? ?他掙脫了身子。埃爾南德斯聳聳肩膀。曼紐爾朝公牛奔去。

? ? ? ? 公牛站在那兒，龐大而且站得很穩(wěn)。

? ? ? ? 好吧，你這雜種！曼紐爾把劍從紅巾中抽出來，用同樣的動(dòng)作瞄準(zhǔn)，撲到牛身上去。他覺得劍一路扎下去。一直扎到其護(hù)圈。四個(gè)手指和他的拇指都伸進(jìn)了牛的身子，鮮血熱乎乎地涌到他的指關(guān)節(jié)上。

? ? ? ? 牛踉踉蹌蹌liàng liàng qiàng qiàng似乎要倒下，接著他站到了地上。他望著，公牛先是慢慢地向一邊倒翻在地；接著突然就四腳朝天了。

? ? ? ? 然后他向觀眾揮手，他的手剛給牛血暖得熱乎乎的。

? ? ? ? 好吧，你們這些雜種！他要說些什么，可是他咳嗽起來。又熱又悶。他低頭望望紅巾。他得過去向主席行禮。該死的主席！他坐了下來，望著什么。那是公牛。它四腳朝天，粗大的舌頭伸了出來。他掙扎著站起來，又開始咳嗽了。有人過來，扶他站直。

? ? ? ? 他們抬著他，穿過場(chǎng)子到醫(yī)務(wù)所去。醫(yī)生和兩個(gè)穿白衣服的人正等著他。他們把他放在手術(shù)臺(tái)上，給他剪開襯衣。曼紐爾覺得很疲乏。他整個(gè)胸腔感到發(fā)燒。他咳嗽起來，他們把一樣?xùn)|西放在他嘴跟前。人人都十分忙碌。

? ? ? ? 一道電燈光照著他的眼睛。他把眼睛閉上了。

（有刪改）

思考：本文和《老人與?！肪茉炝擞矟h形象，請(qǐng)結(jié)合文本分析這兩個(gè)硬漢形象的異同點(diǎn)。

明確? ?同：兩者都倔強(qiáng)執(zhí)著、自信不服輸，面對(duì)一時(shí)的失敗毫不在意，突顯出內(nèi)心的硬氣和堅(jiān)韌（勇敢、倔強(qiáng)、不屈不撓的精神特質(zhì)）。

異：①桑地亞哥始終是孤零零地漂泊在浩瀚無際的大海上，他的抗?fàn)幘哂心撤N象征意義：他與魚的較量成了一曲人與自然、人與命運(yùn)抗?fàn)幍捻灨?，老人的失敗轉(zhuǎn)化為寓言意義上的勝利，從而突顯出桑地亞哥豪邁的人格；桑地亞哥的內(nèi)心活動(dòng)以搖擺的方式推進(jìn)，他是一個(gè)有血有肉、能感受到疲倦與傷痛的真實(shí)的人，而不是一個(gè)概念化、抽象化的硬漢符號(hào)。②曼紐爾在真實(shí)的場(chǎng)景中具體的時(shí)空里與牛搏斗，有更多的人觀看與見證他的硬漢形象，所以他的形象更具有真實(shí)感，其人格也更顯得有普適性；曼紐爾身上還體現(xiàn)出了一定的反抗意識(shí)，這是桑地亞哥所沒有的，他對(duì)侮辱他、嘲笑他的觀眾的憤怒的反擊和蔑視以及他對(duì)狡黠 xiá而又頑強(qiáng)的公牛的憤怒和蔑視都能體現(xiàn)出他身上的反抗意識(shí)。

海明威先生，您遇見過這匹狼嗎？

陳子芃péng

? ? ? ?海明威先生，我又買了您兩本書準(zhǔn)備送人，很榮幸，我畫了您這本書的中譯本封面，卻一直沒能靜下心來讀完它。

? ? ? ?這個(gè)下午太苦悶了，我打開您的書來看。您說自己養(yǎng)不起一只貓，只能羨慕地看著酒吧里的大肥貓。這讓我有點(diǎn)意外，您這樣的大師怎么能如此貧窮？您的坦誠打動(dòng)了我，您的書里溫暾tūn豐厚的感覺才能讓我喘息一會(huì)兒。

? ? ? ? 我曾很想擁有一間只屬于自己的屋子，哪怕很小，有個(gè)舒服的沙發(fā)，旁邊堆著自己喜歡的書，我就能每天無比快樂地沉浸在書里?，F(xiàn)在有了這個(gè)條件，我卻連一頁書也不想再翻，有時(shí)間就看看那些五花八門的網(wǎng)絡(luò)節(jié)目，它們一點(diǎn)也不有趣，卻能幫我下飯，還能讓我擠出幾個(gè)傻乎乎的笑，勾兌掉一些疲倦和空虛。而我的感知，也很快被這種快餐節(jié)目磨得很脆了，脆得像一個(gè)需要輕拿輕放的器皿，又像一片被水流沖掉了表層稀疏植被而裸露的沙丘。

? ? ? ?我逃進(jìn)您的書里，看到您在我也生活過的巴黎發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：您說先賢祠cí廣場(chǎng)四面透風(fēng)，我想起自己四面透風(fēng)，我想起自己風(fēng)雨交加那晚在祠堂屋檐下避雨；您登上高地看滿城的紅煙囪cōng，我想起自己借住在蒙馬特高地的薩拉家時(shí)，看見對(duì)面窗戶里的大叔修飛機(jī)模型修了一個(gè)下午，神情專注得像一個(gè)狙擊手；您說盧森堡公園里落了葉子的樹木像是雕塑，我又想起自己抱著速寫本游蕩在盧森堡公園里找鳥模特來畫……

? ? ? ?我生出一種幸福的時(shí)空錯(cuò)亂感，大概是人沖破了難以沖破的單向時(shí)空管道時(shí)的勝利，還有和不同時(shí)空里的朋友會(huì)師的自由。

? ? ? ?疫情期間關(guān)在家里，連個(gè)能傾訴的人都很難找到。出不了門，我就做了一個(gè)關(guān)于抑郁癥題材的動(dòng)畫作品，畫了一千多幀，把一千多張抑郁的臉串聯(lián)起來，講述了Miss Blue七天里的生活感知。做這樣的作品真令人壓抑，而且還是長時(shí)間的壓抑，哪怕本來是愉快的，一旦投入其中，就要把快樂的頻率調(diào)低。上次與人聊起，朋友說創(chuàng)作時(shí)的抑郁感只算得是表面的裹覆，而創(chuàng)作的本質(zhì)是令人感到滿足的。

? ? ? ? 可為什么感到喪呢？大概是受到了來自骨感現(xiàn)實(shí)的逼問：為什么做這個(gè)？有用嗎？——這是個(gè)狡詐的問題?，F(xiàn)實(shí)逼著我們就范，只想讓我們淪為它的打工者，讓人忘記自己本來有飛越現(xiàn)實(shí)的能力。它像一匹豺狼尾隨著我們，如若不走它設(shè)計(jì)的路線，它就一口咬上來。如果我們不成功沒有錢，就只配感到喪，和屌絲與失敗者畫等號(hào)。海明威先生，您就沒有遇見過這匹狼嗎？它有沒有譏笑挖苦您，怎么能夠連養(yǎng)一只貓的錢都沒有，還相信寫作，還去欣賞塞尚的畫？還敢放肆地說“整個(gè)巴黎都屬于我，而我則屬于這個(gè)筆記本和這支鉛筆”？【解釋：《流動(dòng)的盛宴》是海明威的最后一部作品，簡單說呢，是一部“含著想象的回憶錄”人們回憶過去的自己總是覺得勵(lì)志又清新，回憶過去的伴侶總愿意記得她（他）的明朗和善解人意，把陰影全數(shù)轉(zhuǎn)發(fā)給他人或退還給命運(yùn)。我看見了你，美麗的姑娘，不管你在等誰，也不管以后還能否見到你，我相信你此刻屬于我。你屬于我，整個(gè)巴黎屬于我，而我屬于這個(gè)筆記本和這支鉛筆。于是我又寫起來，進(jìn)入故事的深處，迷失其中。】

? ? ? ?或許是我太容易被蠱惑被打敗，您卻沒有被它裹挾而至痛苦怨艾yì，您和您妻子可以坐三等車廂去野游，你們會(huì)節(jié)省半年的開支再去賭賽馬，您和朋友們嚴(yán)肅地討論著誰才算得上是一位真正的紳士，而這些只關(guān)乎他的言行品德。您更知道自己有多么熱愛寫作，于是決心要把自己所知道的每一件事都寫成一篇小說。您是一位豁達(dá)的勇士，面對(duì)生活的風(fēng)浪，像對(duì)待壞天氣一樣坦然自若，說這樣的壞天氣不過是本地的一件尋常事，不足以影響一個(gè)人的生活。

? ? ? ? 彼時(shí)的您在熱鬧的巴黎，正如今日我在繁華的上海。昨天，一個(gè)精明的女商人找我為她的產(chǎn)品畫插畫。我們坐在精致的咖啡館里喝著一壺茶。她偶爾提及她的資產(chǎn)和房產(chǎn)，說這些可以讓她安心做事。她對(duì)藝術(shù)家們刻苦堅(jiān)持的理想嗤chī之以鼻。后來，她問我最近在做什么，我說了那件關(guān)注抑郁癥的作品。女商人突然來了一句：做抑郁癥的作品有什么用呢？我愣住了，這是一個(gè)什么樣的問題？藝術(shù)就是個(gè)沒有什么實(shí)用價(jià)值，但是可以很有意義的東西啊。

? ? ? ?說來，我也不是第一次遇到這種并不專業(yè)的“專業(yè)人士”，他們內(nèi)心對(duì)專業(yè)精神不以為然，認(rèn)為這不討巧那不劃算。但是如果合作伙伴不專業(yè)，他們又必定會(huì)大加諷刺和抱怨。他們?cè)谟凸夤獾牡胤交芯昧?，機(jī)敏的虛招在我這種粗糲的石頭身上會(huì)不奏效。往往他們?cè)绞亲晕覙?biāo)榜，我越會(huì)變得近乎稚拙zhì zhuō。

? ? ? ?海明威先生，為什么我遇到自己不喜歡的人不會(huì)掉頭走掉呢？現(xiàn)實(shí)的問題常讓我深感迷惘，你們不就是著名的“迷惘wǎng的一代”嗎？你們迷惘的又是什么呢？疑惑從未止息，迷惘的何止你們那一代。當(dāng)您想幫助朋友的好作品得到公正的對(duì)待時(shí)，斗志又燃燒起來，讓“迷惘”什么的見鬼去吧！

? ? ? ? 現(xiàn)在我在一家小餐館吃飽喝足，因?yàn)椴幌朐倩ㄒ环菘Х儒X，索性就在這有點(diǎn)暗的燈光下打開您的書繼續(xù)來看。此時(shí)的您正饑腸轆lù轆，您說饑餓是有益的鍛煉，還有助于更好地理解塞尚，讓他所有的畫看上去更加清晰明麗。后來，您漫步去了莎士比亞書店，跟店員朋友西爾維亞聊天時(shí)，您抱怨收到的稿費(fèi)很少，隨即就厭惡自己不該向別人訴苦，因?yàn)檗o去記者工作專心寫作而導(dǎo)致收入不佳是您自己做的選擇，所以您罵自己是卑鄙的假圣人、假殉xùn道者。噢！海明威先生，我理解您，我也是這樣，從不后悔自己所做的選擇，卻偶爾會(huì)忍不住抱怨現(xiàn)實(shí)的苛刻。既然做了選擇，還是不抱怨的好，來回糾結(jié)才讓人痛苦，越純粹，才越能樂在其中。從書店出來，您拐道去了利普餐廳，痛快地喝了兩大扎zhā冰啤酒。您說您需要做的僅僅是寫出一個(gè)真正的句子，一個(gè)真正簡單的陳述句。沒過一會(huì)兒，您又說光能寫出簡單的真正的句子，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以使故事達(dá)到想達(dá)到的廣度和深度。而這些，是從塞尚的畫里學(xué)到的。

? ? ? ? 后來，您抄近路想盡快趕回寫作的地方去，邊走邊思索著還能寫些什么，往昔最熟悉卻沒有寫過的是什么，真正了解最為關(guān)心的又是什么。您終于在角落里坐下，陽光和您的筆尖一起開始在紙上涂涂寫寫。

? ? ? ? 您正在寫一條河，河里能看見魚……

? ? ? ? ?我知道，真正的您此刻正站在河邊，而我也有幸站在您的旁邊，看著那條鱒zūn魚有力地?fù)u尾

（有刪節(jié)）

思考：海明威是如何應(yīng)對(duì)“這匹狼”的？你受到了什么啟發(fā)？

明確? ?海明威：抱有豁達(dá)積極的生活態(tài)度，無畏清貧生活，全身心投入寫作（熱愛寫作）；與人交往關(guān)心言行品德不論及功利金錢；反思對(duì)忍不住抱怨現(xiàn)實(shí)的苛刻，更執(zhí)著于對(duì)追求理想。

啟發(fā)：面對(duì)生活中的不如意，要積極面對(duì)；不要懼怕生活的貧窮，對(duì)于自己熱愛的事情要全身心投入，執(zhí)著追求。