計(jì)劃組織之“答出自我”

計(jì)劃組織之“答出自我”

計(jì)劃組織作為事業(yè)單位面試的?？碱}型，備受考生重視!隨著考生們準(zhǔn)備愈來(lái)愈充分，答題過(guò)程中的同質(zhì)化和套路化問(wèn)題也愈來(lái)愈難以忽視。如何在眾多考生中脫穎而出，讓考官們眼前一亮?個(gè)性化表述來(lái)幫你。今天國(guó)培教育就用個(gè)性化答題技巧教大家擺脫“套路”，答出自我。

【題目展示】

某金融公司人事部為招聘到高素質(zhì)人才，到兩所財(cái)經(jīng)類院校開展專場(chǎng)招聘宣講會(huì)，人事部從各部門抽調(diào)人手組成一個(gè)10人宣講團(tuán)。如果你是本次招聘的負(fù)責(zé)人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)吸引大學(xué)生的宣講會(huì)活動(dòng)，并選擇其中一個(gè)說(shuō)說(shuō)你會(huì)如何開展。

常規(guī)問(wèn)題一：開頭“套路”，過(guò)于求全

【錯(cuò)誤示范】

企業(yè)選擇去高校召開招聘宣講會(huì)的目的是招賢納士，吸引優(yōu)秀人才前來(lái)就業(yè)，擴(kuò)充企業(yè)的后備力量;也是為了給廣大即將離開校園，走進(jìn)社會(huì)的學(xué)生們提供學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，進(jìn)而成為合格的社會(huì)人。而我作為本次招聘活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，一定會(huì)盡自己最大的努力組織好這次宣講會(huì)。

【國(guó)培評(píng)析】

上述答法看似面面俱到，全方面呈現(xiàn)活動(dòng)意義，實(shí)則啰嗦累贅，抓不住本質(zhì)重點(diǎn)。整個(gè)答題模式套用企業(yè)、高校、人才三者之間的關(guān)系作答，忽視作為本次招聘活動(dòng)負(fù)責(zé)人“我”的主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，答案游離于題干之外，基礎(chǔ)都沒(méi)打牢，勢(shì)必造成后續(xù)內(nèi)容呈現(xiàn)不穩(wěn)。

【個(gè)性化技巧】

1、立足目的之抓住招聘本質(zhì)

專場(chǎng)招聘宣講會(huì)本就是為了網(wǎng)羅人才為我司所用，在這樣專業(yè)對(duì)口的財(cái)經(jīng)類院校，不必搞花里胡哨、流于形式的活動(dòng)，抓住高素質(zhì)人才本質(zhì)需求，展現(xiàn)我司硬實(shí)力，化“招”為“引”， 廣聚英才。

2、立足身份之把握職業(yè)特色

招聘是人力資源管理中的首要環(huán)節(jié)也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這一工作做得好，后續(xù)人才招募工作會(huì)相對(duì)容易;這一工作不到位，后續(xù)業(yè)務(wù)很難展開，影響工作效率。作為招聘工作的總負(fù)責(zé)人，我有義務(wù)落實(shí)好宣講會(huì)活動(dòng)，使其吸引到更多優(yōu)秀人才。

常規(guī)問(wèn)題二：主題不“新”，表述失“真”

【錯(cuò)誤示范】

兩個(gè)宣講主題：

“借一雙翅膀，放飛財(cái)經(jīng)夢(mèng)想”和“財(cái)經(jīng)之路，從這里起步”

【國(guó)培評(píng)析】

乍一看，兩個(gè)主題名稱都比較唯美，極具韻律感;實(shí)質(zhì)上，從主題名稱完全看不出來(lái)這兩個(gè)宣講會(huì)活動(dòng)有何不同。這就背離了題干要求，導(dǎo)致答題失真，極易使考官產(chǎn)生“考生在糊弄”的感覺(jué)。正確的做法是從表述著手，抓重點(diǎn)內(nèi)容，突出兩個(gè)宣講會(huì)活動(dòng)的不同。

【個(gè)性化表述】

1、強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值

“新青年，共創(chuàng)財(cái)經(jīng)新世界”

2、強(qiáng)調(diào)企業(yè)優(yōu)勢(shì)

“牽手財(cái)經(jīng)名企，筑夢(mèng)美好未來(lái)”

3、強(qiáng)調(diào)合作共贏

“平臺(tái)我來(lái)，財(cái)由你來(lái)”

4、直接表達(dá)招聘

“財(cái)經(jīng)有道，等待校園精英”

常規(guī)問(wèn)題三：流于形式，不切實(shí)際

【錯(cuò)誤示范】

第一，宣講主題為“財(cái)經(jīng)之路，從這里起步”;

第二，確定宣講會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn);

······

第五，確定宣講會(huì)所需物資，上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)審批。

【國(guó)培評(píng)析】

上述答案中邏輯詞應(yīng)用很到位，但是內(nèi)容呈現(xiàn)方面與邏輯流程毫無(wú)關(guān)系，是否應(yīng)用這些邏輯詞，效果差別不大，甚至不少內(nèi)容可同步分組進(jìn)行，不用非得分前后順序。而最應(yīng)該把握的關(guān)鍵部分，也就是宣講會(huì)活動(dòng)的具體內(nèi)容，僅略略帶過(guò)，是非常不可取的。正確的做法是簡(jiǎn)化步驟，突出重點(diǎn)。

【個(gè)性化示范】

部分節(jié)選：我會(huì)將我們這次專場(chǎng)招聘宣講會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行。第一環(huán)節(jié)由本公司的領(lǐng)導(dǎo)與專家以PPT演示的形式共同展示本公司的發(fā)展歷程、發(fā)展理念和企業(yè)文化，并通過(guò)實(shí)際案例說(shuō)明本公司專業(yè)方向的優(yōu)勢(shì)，指出本公司是對(duì)學(xué)生、對(duì)員工負(fù)責(zé)的高效企業(yè)，且未來(lái)將會(huì)與貴校有越來(lái)越多的合作……