Career Guidance

升學(xué)指導(dǎo)

支持每個人懷抱夢想 開拓未來的過程

老師寄語

升學(xué)指導(dǎo)主任 鐘之江 暢子

以擴大全球高中大學(xué)連接為目標。

在急速變化的世界中，對任何事都抱有疑問，追求事物的本質(zhì)，以培養(yǎng)能夠自己提出解決方案的學(xué)生為目標，進行升學(xué)指導(dǎo)。例如在相鄰的工學(xué)院大學(xué)的實驗室中,大學(xué)的老師進行的“大學(xué)標準的實驗”,以及邀請各種各樣的大學(xué)老師的“出差型體驗課”之外,也舉行演講會，去研究所、醫(yī)院、企業(yè)等訪問等,來讓學(xué)生了解未來的升學(xué)和具體職業(yè)形象。在高中時代，如果能與很多人相遇，獲得優(yōu)秀的經(jīng)驗，學(xué)生們的學(xué)習(xí)就會更加豐富。因此為學(xué)生們設(shè)置很多這樣的邂逅和經(jīng)驗機會，全力幫助他們在每天的“試錯”中成長，開拓自己的道路。

3年規(guī)劃?

1年級 自我理解 設(shè)定將來目標→2年級 升學(xué)研究 尊重志愿 發(fā)展個性→3年級 應(yīng)試對策 專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展 應(yīng)對多樣的入學(xué)考試→實現(xiàn)志愿目標

升學(xué)支持體制

通過自我理解明確目標

大學(xué)升學(xué)目標的實現(xiàn)，是從認識到將來的目標開始。為了讓同學(xué)找到自己真正想做的事情，學(xué)校會進行職業(yè)、學(xué)問適應(yīng)性檢查、自我理解檢查，以及舉辦在各個領(lǐng)域活躍的人的現(xiàn)場演講。

為實現(xiàn)多種多樣的出路提出個別建議

任課教師會和每個學(xué)生單獨交談，了解他們的希望，在共同認識現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，就選擇升學(xué)方向和學(xué)習(xí)方法提出建議。提供大學(xué)入學(xué)考試所需的信息，學(xué)習(xí)相關(guān)的支援體制也是萬全的。

時刻確認學(xué)習(xí)到達度

定期實施全國規(guī)模的模擬考試，引導(dǎo)學(xué)生盡早了解對各科目的理解程度、各項目的熟練程度、自己在全國的位置等。對模擬考試的成績數(shù)據(jù)進行集中管理，用于面談指導(dǎo)等。

用多樣的補習(xí)支援應(yīng)試學(xué)習(xí)

F1研究班

是本校教師在放學(xué)后進行的多種多樣的講習(xí)和補習(xí)的總稱。根據(jù)學(xué)生的需求采取大學(xué)應(yīng)試對策、授課支持、英語檢查等鑒定考試對策等，綜合地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。

K1研究班

是放學(xué)后實施的以大學(xué)入學(xué)考試對策為主要目的的強化講習(xí)。從高一開始開課，有在大型私塾積累指導(dǎo)經(jīng)驗的專業(yè)講師，從學(xué)校課程的復(fù)習(xí)到志愿大學(xué)的合格對策進行一貫指導(dǎo)。

夏季講座

暑假里，本校教師擔(dān)任的豐富多彩的短期集中講座?？梢詮拿嫦蛉昙?、內(nèi)容廣泛、難度大的講座中選擇自己需要的講座。

2021年度大學(xué)合格成績

過去3年間合格成績

國公立大學(xué)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?醫(yī)齒藥獸醫(yī)類大學(xué)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?私立大學(xué)