假如老師離職了，怎么做才能將機(jī)構(gòu)的損失降到最低？要采取相應(yīng)的措施，確保離職老師的課程能夠正常進(jìn)行，讓新老師盡快上手。

??1、召開家長說明會
講清楚老師離職的情況，向家長介紹新老師，可以適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生增加一些課程作為補(bǔ)償。
選擇優(yōu)秀的新老師接手。新教師要選擇課堂生動有趣，從充滿活力的老師，這樣才能迅速與學(xué)生相處，學(xué)生更容易接受老師。

??2、不依賴骨干教師
對于骨干教師來說，他們可以被重視，但他們不能被依賴。學(xué)校不能只依靠個別骨干教師。我們應(yīng)該在短時間內(nèi)復(fù)制人才，快速招聘新教師，并將他們培養(yǎng)成機(jī)構(gòu)教學(xué)體系，以避免學(xué)校被名師綁架，降低風(fēng)險。

??3、建立標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)服務(wù)體系，將整個教學(xué)服務(wù)流程化、模塊化
區(qū)分每個工作模塊，不要讓教師做多項工作，降低教師的不可替代性，也可以防止教師容易離開，或者教師離開給機(jī)構(gòu)造成損失。

??4、建立學(xué)生管理系統(tǒng)
無論是招生教師的招生管理，還是教學(xué)教師的學(xué)生數(shù)據(jù)管理，都可以通過設(shè)置權(quán)限來履行自己的職責(zé)。此外，新教師可以清楚地了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在未來的教學(xué)過程中調(diào)整和適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需求。

??5、建立離職老師生源交接確認(rèn)制度
確保每一位即將離職的教師，都需要憑生源交接確認(rèn)單辦理個人離職手續(xù)，方便后期接手工作的教師更快適應(yīng)工作。用愛耕云學(xué)員管理系統(tǒng)就防止老師會帶走過多的學(xué)員信息，老師一離職，就讓老師把系統(tǒng)賬號交給下位老師就好。