剛做媽媽的也都知道，早教是非常有必要的。寶寶一定要去進行早教嗎？早教到底有多重要？這件事一直以來也頗具爭議。在1-3歲的階段，是小孩子的啟蒙階段，教育本身最著重的也是在一定的時間段給予寶寶一定的教育輔助。每一個家庭的互動，親子繪本，兒童玩具等等都是以開發(fā)寶寶身體技能為前提而設(shè)計，發(fā)動寶寶的聽覺，視覺，嗅覺，味覺，感覺來讓寶寶配合這些輔助工具在學(xué)習(xí)中得到樂趣。

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為什么要給寶寶進行早教？

我們一直有一個概念叫做生命最初的一千天，也就是孩子出生到3歲之前的這段時間，這就是大腦發(fā)育的關(guān)鍵期。這段時間是大腦那些突觸互相連接，高速發(fā)展的一個狀態(tài)，我們需要在這段時間給予孩子一些大腦的良性刺激，這樣以至于我們后期可以更好的見證他長大。

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早教的針對性訓(xùn)練

主要分為：語言，記憶力，專注力，數(shù)理方面四個大方面。

語言

對新生寶寶來說，1-3歲恰好是寶寶的最佳啟蒙期。作為父母的我們，可以考慮跟寶寶多溝通多聊天，哪怕是最簡單的詞匯量都可以達到幫寶寶打開語言系統(tǒng)的功效。

所總的來說，【第一種方式是跟寶寶多溝通，另外一種方式是用兒童專用卡通繪本來協(xié)助寶寶來牙牙學(xué)語】。一定要在寶寶完成任務(wù)之后不吝夸贊寶寶，讓小朋友能在點滴的進步中感受到樂在其中的滿足感，從而培養(yǎng)寶寶對學(xué)習(xí)的熱愛和求知欲。

記憶力

記憶力的訓(xùn)練初期階段就是訓(xùn)練寶寶主動的以【回憶】的方式去想昨天前天發(fā)生的事情，但不可急于求成，也是需要循序漸進，嚴慈相濟的培養(yǎng)的。

比如，寶寶的名字叫小魚，媽媽帶著她去認識超市里的水果，當(dāng)?shù)诙斐酝觑堉?，小魚跟媽媽聊天，一只小小手的攥著拳頭，一只手指著蘋果好奇道“媽媽，這個是蘋果嗎”。就說明小魚寶寶已經(jīng)在不知不覺之中就記住了蘋果的名字。如果寶寶不記得，身為家長的我們也需要發(fā)揮自己的作用，我們可以問寶寶“寶寶，這是什么水果呀”，寶寶答對了可以給予寶寶一個親親；如果答錯了，我們也不要埋怨寶寶，我們要去幫寶寶糾正錯誤。

專注力

在寶寶小的時候我們盡量不要放任她去玩電子產(chǎn)品，我們更有效的教育方法應(yīng)該是讓寶寶專注繪本，專注動畫片，專注動物世界等等，把寓教于樂融為一體，盡量不要打攪她專注時刻。

數(shù)理方面

很多家長都已經(jīng)是在這一塊摸索的老行家了，通常我們可以【采用按壓式數(shù)字表】來幫助寶寶訓(xùn)練數(shù)理，市面上販售的那種邊發(fā)音邊點擊的，對于寶寶來說也是個其樂無窮的好法子。

小編今天關(guān)于寶寶一定要去進行早教嗎？早教到底有多重要的回答就到此結(jié)束啦。還有什么問題，歡迎隨時隨地咨詢愛嬰舒坦小編，小編隨時為你待命哦！

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