攜程測評共分為四部分，預(yù)計完成時間45min，其中30min為行測，15min為性格測試，測評內(nèi)容與崗位無關(guān)。

測評內(nèi)容為題庫隨機出題，每個人題目都是隨機的。

主要是每道題有時間限制，有的60s，有的70s，都是選擇題。
第一部分，類似高中的閱讀理解，總結(jié)一段話的含義，或擬定一個標題。
第二部分，數(shù)量題型，看圖，統(tǒng)計圖表，哪個變量同比環(huán)比最高最低等。
第三部分，可能是數(shù)量題，也可能是看圖找規(guī)律。

第一部分 語言邏輯

1.男女兩性在體力和其他生理能力上的差異，導(dǎo)致了不同的社會分工，也出現(xiàn)了男女兩性的責(zé)任分化。男子具有強健的體魄，擔(dān)任狩獵、戰(zhàn)斗任務(wù)；女子要擔(dān)任妊娠、哺育、照料子女、料理家務(wù)等任務(wù)。這樣，男女在不同的勞動生活中分工的差異延伸出人格傾向和地位上的分化。男子在對外責(zé)任中發(fā)展了獨立性、果斷性，女性在對內(nèi)職責(zé)中發(fā)展了親和性、依賴性。由于男子主外，擁有職權(quán)和政治勢力。因此男性角色比女性角色受到更高的評價。最初的活動分工經(jīng)過反復(fù)實踐，逐步成為一種社會秩序，人們根據(jù)這種分工所延伸出來的種種要求，形成了有關(guān)性別角色的種種規(guī)范。

以下哪個選項最能表達文章的主旨（ ）

(A) 勞動分工的不同導(dǎo)致了性別角色的分化并形成社會秩序

(B) 男女兩性的責(zé)任分化導(dǎo)致了男子主外，女子主內(nèi)

(C) 男性在勞動分工中獲得的獨立性、果斷性使他們的社會地位高于女性

(D) 男女兩性不同的勞動分工形成了社會秩序

答案

A

解析:B選項僅僅提到了這段文章的一部分，并沒有提到社會秩序；C選項只是說明男性角色比女性角色受到更高評價的原因；D選項不完整，可以根據(jù)文章最后一句話“最初的活動分工經(jīng)過反復(fù)實踐，逐步成為一種社會秩序，人們根據(jù)這種分工所延伸出來的種種要求，形成了有關(guān)性別角色的種種規(guī)范?！?，D選項僅僅提到了前半句內(nèi)容，而未涉及由分工所形成的性別規(guī)范。

2.在日常表達中，“你”是用的最為頻繁的詞語之一。除了作為第二人稱代詞，表達談話的對象，“你”還可以用以泛指任何人。研究發(fā)現(xiàn)在許多情況下人們更喜歡使用“你”表示泛化意義，這種“泛化的你”可以延伸其含義，并使其普遍化。這種情況包括：表述日常行為規(guī)范，表達和審視負面經(jīng)歷，得到超越自我的見解，分享自己的人生經(jīng)驗等。人們總希望能夠解釋事物是如何發(fā)展的，也總在不斷地追尋生命的意義。當人們從負面經(jīng)歷中尋找意義時，使用“你”這個詞可以讓人跳出來審視這段經(jīng)歷。

下面最適合本文標題的是：

(A) 當我說“你”時，可能是指大家

(B) 詞語“你”的雙重含義

(C) 泛化的你，有利于反思生命

(D) 將“你”普遍化，跳出當下情景

答案

C

解析:選項A、B只描述了該文字的一個方面，不全面。選項D則沒有表達出文字最重要呈現(xiàn)的意思。

3.攝影師的創(chuàng)作是在走動中完成的。他們的創(chuàng)作過程與作家、畫家不同，作家可以坐在家里用文字呼風(fēng)喚雨、吞云吐霧，用文字來描繪形象，畫家也可以天馬行空，隨意拼接物體，在畫板上移花接木，用畫筆勾勒心目中的人物容貌。而攝影師的創(chuàng)作必須以真實的形象為依托，他與被攝影對象必須共處于同一個時空，離開了直接的可視形象，攝影藝術(shù)創(chuàng)作將寸步難行。

由材料可以推論出：

(A) 攝影師不可能在自己家里創(chuàng)作出作品

(B) 文學(xué)作品和畫作都是虛假的

(C) 一些文學(xué)形象在現(xiàn)實中并不存在

(D) 作家和畫家并沒有可視形象作為參考

答案

C

解析:A選項錯誤，攝影師和被攝影對象必須處于同一時空，自己家里也可以創(chuàng)作；B選項犯了非黑即白的錯誤，文中并沒有提到所有的文學(xué)作品和畫作都是虛假的；C選項對應(yīng)文中“作家可以坐在家里用文字呼風(fēng)喚雨、吞云吐霧，用文字來描繪形象……”；D選項錯誤，文中并未提到作家和畫家沒有可視的形象作為參考。

4.在中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中，許多水果被歸為寒涼食物，吃多易腹瀉。是否是水果中富含的果糖引起的呢？果糖是一種單糖，食物中的單糖不用經(jīng)過消化，就能被小腸直接吸收到血液中。但果糖抵達小腸需要一種稱為GLU5的蛋白質(zhì)作為載體。載體的數(shù)量有限的，如果吃的果糖太多，留在腸道內(nèi)的沒被吸收的果糖會使腸液的滲透壓高于血漿，水分流到腸道里。同時，果糖到了結(jié)腸，滋養(yǎng)結(jié)腸處的細菌，并使其發(fā)酵產(chǎn)生短鏈脂肪酸和大量氣體，刺激腸道蠕動，腸道里的水分更加無法被吸收，以致腹瀉。正常人一次能夠吸收25-50克果糖，而果糖載體運輸效率差的個體一次能夠吸收的果糖少于25克，所以易出現(xiàn)腹痛、腹瀉，這叫膳食果糖不耐。還有一種遺傳性果糖不耐癥，是由于肝臟缺乏分解果糖的酶。

以下對果糖理解正確的是：

(A) 果糖攝入量高就會產(chǎn)生腹瀉

(B) 果糖需要蛋白質(zhì)的運載才能進入到小腸的血液中

(C) 果糖被吸收的前提是：先被消化

(D) 果糖會減低血漿中的滲透壓

答案

A

解析:選項B，原文是果糖需要蛋白質(zhì)載體的運輸才能抵達小腸，而非小腸血液；C和原文“不用經(jīng)過消化，就能被小腸直接吸收到血液中”不符合。D選項，原文只提出“會使腸液的滲透壓高于血漿”，血漿的滲透壓本身不變

5.數(shù)字圖書館是計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和其他相關(guān)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，有著傳統(tǒng)圖書館無法比擬的優(yōu)勢和特征，其服務(wù)的范圍大大超出圖書館的圍墻。凡網(wǎng)絡(luò)所聯(lián)之地，均可使用，可實現(xiàn)全天候、全自動、智能化的服務(wù)。

近年來，數(shù)字圖書館的建設(shè)和研究在國內(nèi)取得了很大的發(fā)展，包括公共圖書館，高校圖書館以及各類情報機構(gòu)等，相繼開展了各類不同規(guī)模的數(shù)字圖書館建設(shè)，提供形式多樣的服務(wù)。

對這段話概括最準確的一項是：

(A) 數(shù)字圖書館代表了未來圖書館的發(fā)展方向

(B) 國內(nèi)數(shù)字圖書館的建設(shè)和研究取得了很大發(fā)展

(C) 數(shù)字圖書館具有很多優(yōu)勢，在國內(nèi)發(fā)展很快

(D) 數(shù)字圖書館具有傳統(tǒng)圖書館無法比擬的優(yōu)勢和特征

答案

C

解析:這段文字主要介紹了數(shù)字圖書館的兩個方面，“發(fā)展”和“優(yōu)勢”。ABD選項并沒有完全涵蓋這兩個方面。C選項具備“發(fā)展快”和“優(yōu)勢多”這兩個點，因此選C。

6.對于考上北大這個目標，他_________。

(A) 堅心守志

(B) 堅忍不拔

(C) 堅貞不屈

(D) 石赤不奪

答案

D

解析∶【堅心守志】堅心：下定決心；守志：恪守節(jié)操。堅定地恪守節(jié)操。舊指女子喪夫后不再改嫁?！緢匀滩话巍繄匀滩话?，形容信念堅定，意志頑強，不可動搖。【堅貞不屈】意思是堅定而有尊嚴，絕不向邪惡勢力屈服?！臼嗖粖Z】石質(zhì)堅硬，丹砂色鮮紅，均不可改變。比喻意志堅定不移。

7.生長在水中或水邊的動植物的遺體是最容易被保存下來的，因為保存動植物遺體的必要條件是快速掩埋，而在淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊中，動植物的遺體以及其他東西能夠被快速掩埋。這段話主要支持了這樣一種觀點，即（）。

(A) 動植物遺體很容易在淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊中保存下來

(B) 只有生長在水中或水邊的動植物的遺體才能被保存下來

(C) 淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊是保存動植物遺體的最佳環(huán)境

(D) 只要被快速掩埋，動植物遺體就能被保存

答案

A

解析∶B、D兩項的說法過于絕對，應(yīng)排除；選項C的說法并未從材料的內(nèi)容出發(fā)來理解，材料中只說明了"海洋、河流、湖泊"易于保存動植物的遺體，并未說明是否是最佳環(huán)境，故選項C也應(yīng)排除。所以本題的正確答案為A。

8.好官不光要廉潔奉公，還要能辦實事。人民期待的是“改革官”、“有為官”不是“庸官”，這可謂切中部分干部不敢干事、不敢創(chuàng)新、怕承擔(dān)責(zé)任的思想障礙。如果沒有一個寬容、和諧的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，干部在工作上就會畏首畏尾，不敢超越和探索，更不敢改革創(chuàng)新?？吹揭恍┩疽蚴д`而被問責(zé)，就會心存畏懼。要推動干部敢想敢干，就要堅持“三個區(qū)分”即要把先行先試的失誤與明知故犯區(qū)分開來，把探索性試驗與有法不依區(qū)分開來，把無意過失與謀取私利區(qū)分開來。

以上文段意在說明：

(A) 建立明辨官員探索創(chuàng)新行為的機制，才能讓干部敢想敢干

(B) 建立寬松的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，才能讓干部在工作上不至于如覆薄冰

(C) 好官不但要廉潔奉公，而且要敢于創(chuàng)新、有擔(dān)當

(D) 對于官員干部犯錯，人民應(yīng)該有所區(qū)分、有所包容

答案

A

解析∶文段一二句說的是好官應(yīng)該是辦實事的、敢于創(chuàng)新的，第三句說的是沒有寬容和諧的環(huán)境，官員是不敢改革創(chuàng)新的，即當前的問題所在，最后一句提出了對策，即“要推動干部敢想敢干，就要堅持‘三個分區(qū)’”，三個區(qū)分就是建立明辨官員探索創(chuàng)新行為的機制，根據(jù)提出問題的目的是為了解決問題，所以選A。

9.加拿大科學(xué)家在研究“威廉斯綜合癥”時意外地發(fā)現(xiàn)，有著音樂、數(shù)學(xué)天賦的人，他們的天賦其實是基因排列失常造成的，而且同樣的基因失序也可能會導(dǎo)致精神分裂癥等精神病。大多數(shù)一出生就患有“威廉斯綜合癥”的孩子，他們體內(nèi)的7號染色體錯排了20個基因。在全球每兩萬人當中，就有一人會出現(xiàn)這種情況。

作者接下來最有可能著重介紹的是：

(A) 基因失序與天才

(B) 什么是“威廉斯綜合癥”

(C) 威廉斯綜合癥”的典型病例

(D) 7號染色體對人類的重要意義

答案

A

解析∶首句由研究“威廉斯綜合癥”人手，提出基因失序可能導(dǎo)致天才和精神病，而后介紹了基因失序的表現(xiàn)——7號染色體錯排了20個基因。由此，我們可以看出文段的中心話題是基因失序。題目要求選擇作者接下來可能要著重介紹的內(nèi)容，四個選項中只有A項是圍繞基因失序展開的，所以正確答案是A。(注意，材料的重點是研究威廉斯綜合癥時的”意外“。材料首先說天才的天賦其實是基因排列失常，而且基因失序可能導(dǎo)致天才和精神病，然后接著介紹了疾病的內(nèi)容。所以接下來的重點應(yīng)該是說明基因失序與天才的具體表現(xiàn)內(nèi)容。

9.加拿大科學(xué)家在研究“威廉斯綜合癥”時意外地發(fā)現(xiàn)，有著音樂、數(shù)學(xué)天賦的人，他們的天賦其實是基因排列失常造成的，而且同樣的基因失序也可能會導(dǎo)致精神分裂癥等精神病。大多數(shù)一出生就患有“威廉斯綜合癥”的孩子，他們體內(nèi)的7號染色體錯排了20個基因。在全球每兩萬人當中，就有一人會出現(xiàn)這種情況。

作者接下來最有可能著重介紹的是：

(A) 基因失序與天才

(B) 什么是“威廉斯綜合癥”

(C) 威廉斯綜合癥”的典型病例

(D) 7號染色體對人類的重要意義

答案

A

解析∶首句由研究“威廉斯綜合癥”人手，提出基因失序可能導(dǎo)致天才和精神病，而后介紹了基因失序的表現(xiàn)——7號染色體錯排了20個基因。由此，我們可以看出文段的中心話題是基因失序。題目要求選擇作者接下來可能要著重介紹的內(nèi)容，四個選項中只有A項是圍繞基因失序展開的，所以正確答案是A。(注意，材料的重點是研究威廉斯綜合癥時的”意外“。材料首先說天才的天賦其實是基因排列失常，而且基因失序可能導(dǎo)致天才和精神病，然后接著介紹了疾病的內(nèi)容。所以接下來的重點應(yīng)該是說明基因失序與天才的具體表現(xiàn)內(nèi)容。

10.干細胞遍布人體，因為擁有變成任何類型細胞的能力而令科學(xué)家們著迷，這種能力意味著它們有可能修復(fù)或者取代受損的組織，而通過激光刺激干細胞生長很有可能實現(xiàn)組織生長，因此研究人員認為激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一種變革工具。

如果一下各項為真，哪項能夠支持上述結(jié)論?

(A) 不同波段的激光對機體組織作用的原理尚不清楚

(B) 已有病例表明，激光會對兒童視網(wǎng)膜造成損傷，影響視力

(C) 目前激光刺激生長尚未在人類機體上進行試驗，風(fēng)險還有待評估

(D) 用激光治療帶有牙洞的臼齒，受損的牙體組織能逐漸恢復(fù)

答案

D

解析∶D項。A、C兩項中出現(xiàn)了“尚不清楚”、“有待評估”的字樣，兩項均是訴諸于無知，故排除。而B項的削弱的選項，所以選擇D。

11.有關(guān)六十歲以上的老年人對超級女聲這個娛樂節(jié)目不感興趣的說法是不正確的，最近某學(xué)院的一項問卷調(diào)查報告表明，在3500份寄回問卷調(diào)查調(diào)查表的老年人中，83%的老年人說自己非常喜歡看超級女聲這個節(jié)目。

如果一下各項為真，哪項能夠支持上述結(jié)論?

(A) 該學(xué)院的問卷調(diào)查缺乏權(quán)威性，其準確度值得商榷

(B) 填寫并寄回調(diào)查問卷的老年人很可能是對超級女聲感興趣的老年人

(C) 有少數(shù)寄回調(diào)查問卷的老年人實際上還不到六十歲

(D) 大部分寄回調(diào)查問卷的老年人同時還喜歡看其他娛樂節(jié)目

答案

D

解析∶C項。A項就是想利用其不是權(quán)威機構(gòu)做的調(diào)查來證明它不成立，犯了訴諸于權(quán)威的錯誤。C項中的“少數(shù)”一詞的出現(xiàn)，使削弱的力度變小。D為無關(guān)項，故選D，D 在說明調(diào)查對象特殊，不能代表全部。

第二部分 數(shù)字推理

1.2014年父親、母親的年齡之和是年齡之差的23倍，年齡之差是兒子年齡的1/5，5年后母親和兒子的年齡都是平方數(shù)。

問2014年父親的年齡是多少?(年齡都按整數(shù)計算)

(A) 36歲

(B) 40歲

(C) 44歲

(D) 48歲

答案

D

解析:由于四個選項的年齡都比較大，可以猜測其中有一個迷惑項是母親的年齡，再結(jié)合“5年后母親年齡是平方數(shù)”，發(fā)現(xiàn)只有C的44加上5之后是平方數(shù)，所以推測母親年齡是44歲，一般父親比母親大，所以猜測答案是D。代入驗證：父親48，母親44，年齡差是4歲，年齡和是92，符合23倍。兒子的年齡=4*5=20歲，5年后是25歲，是平方數(shù)，符合題意。故答案為D。

2.2015年我國鐘表全行業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值約675億元，同比增長3.2%，增速比上年同期提高1.7個百分點。

　　全行業(yè)全年生產(chǎn)手表10.7億只，同比增長3.9%，完成產(chǎn)值約417億元，同比增長4.3%，增速提高1.9個百分點;生產(chǎn)時鐘(含鐘心)5.2億只，同比下降3.7%，完成產(chǎn)值162億元，同比下降4.7%，降幅擴大1.3個百分點;鐘表零配件、定時器及其他計時儀器產(chǎn)值96億元，同比增長14.3%，增速基本保持上年水平。

　　2015年我國鐘表行業(yè)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營業(yè)務(wù)收入365.8億元，同比增長8.7%;實現(xiàn)利潤23.4億元，與上年相比下降1.5%，而2015年輕工行業(yè)主營業(yè)務(wù)利潤率(利潤/主營業(yè)務(wù)收入)的平均水平為7.57%。

　　2015年我國鐘表行業(yè)海關(guān)進出口總額為92.5億美元，同比增長4%，完成出口總額為57.7億美元，同比增長8.3%，進口額34.8億美元。出口總額中加工貿(mào)易額占47%，較上年縮小2個百分點。

能夠從上述資料中推出的是：

(A) 2015年鐘表零配件、定時器及其它計時儀器產(chǎn)值比2013年增長20%以上

(B) 2015年鐘表行業(yè)海關(guān)出口總額中加工貿(mào)易額占進出口總額的40%以上

(C) 2014年手表產(chǎn)值同比增速低于鐘表全行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值增速

(D) 2015年時鐘(含鐘心)產(chǎn)值達到手表產(chǎn)值的一半以上

答案

A

解析:有少量時間。結(jié)合前面4道小題的作答，快速判定四個選項均需具體計算，則優(yōu)先蒙答案為A/B。簡單驗證A：確定考查間隔增長率，心中一喜。間隔增長率14.3%+14.3%+14.3×14.3%≈30.6%>20%，A正確。故答案為A。

3.2011年前十一個月，某省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)完成總產(chǎn)值3763.00億元，實現(xiàn)增加值896.31億元。增加值同比增長30.74%，比規(guī)模以上工業(yè)增加值高11.64個百分點，占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重達到25.32%。

2010年前十一個月，該省規(guī)模以上工業(yè)增加值約為多少億元?

(A) 2972

(B) 3540

(C) 3865

(D) 4373

答案

A

解析:2010年前十一個月為(896.31/25.32%)/(1+19.1%)，由于25.32%≈1/4，19.1%≈20%，計算式900×4-900×4/6=3600-600=3000，那就是A選項。

4.下列年份中，本期結(jié)案中涉及的耕地面積占結(jié)案涉及土地面積比重最高的是( )。

(A) 2006年

(B) 2008年

(C) 2010年

(D) 2011年

答案

A

解析:將相關(guān)數(shù)據(jù)標記如下有，A選項，34331/69559;B選項，19965/50430;C選項，16230/39330;D選項，15353 /46064。首先比較B、C、D選項，由于分子大，分母小，所以分數(shù)大，則B選項的數(shù)值大于C、D選項;此時只需要比較A、C選項即可，由于A選項的分子超過C選項的2倍，但是分母不足C選項的2倍，故A選項更大。

5.某研究所對該所上年度研究成果的統(tǒng)計顯示：在該所所有的研究人員中，沒有兩個人發(fā)表的論文的數(shù)量完全相同;沒有人恰好發(fā)表了10篇論文;沒有人發(fā)表的論文的數(shù)量等于或超過全所研究人員的數(shù)量。

?如果上述統(tǒng)計是真實的，則以下哪項斷定也一定是真實的( )

Ⅰ。該所研究人員中，有人上年度沒有發(fā)表1篇論文。

Ⅱ。該所研究人員的數(shù)量，不少于3人。

Ⅲ。該所研究人員的數(shù)量，不多于10人。

(A) 只有Ⅰ和Ⅱ

(B) 只有Ⅰ和Ⅲ

(C) 只有Ⅰ

(D) Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

(E) Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ都不一定是真實的

答案

B

解析:題干的統(tǒng)計結(jié)論有三個：

? ? 　　結(jié)論一：沒有兩個人發(fā)表的論文的數(shù)量完全相同;

? ? 　　結(jié)論二：沒有人恰好發(fā)表了10篇論文;

? ? 　　結(jié)論三：沒有人發(fā)表的論文的數(shù)量等于或超過全所研究人員的數(shù)量。

? ? 　　設(shè)全所人員的數(shù)量為n，則由結(jié)論一和結(jié)論三，可推出：全所人員發(fā)表論文的數(shù)量必定分別為0，1，2，。，n-1。因此，選項Ⅰ成立。

? ? 　　又由結(jié)論二，可推出：該所研究人員的數(shù)量，不多于10人。否則，如果該所研究人員的數(shù)量多于10人，則有人發(fā)表的論文多于或等于10篇，則有人恰好發(fā)表了10篇論文，和結(jié)論二矛盾。因此，選項Ⅲ成立。

? ? 　　選項Ⅱ不成立。例如，如果研究人員的數(shù)量是2，其中一人未發(fā)表論文，另一個發(fā)表了一篇論文，題干的三個結(jié)論可同時滿足。

6.某一天秘書發(fā)現(xiàn)辦公桌上的臺歷已經(jīng)有9天沒有翻了，就一次翻了9張，這9天的日期加起來，得數(shù)恰好是108。

問這一天是幾號?( )

(A) 14

(B) 13

(C) 17

(D) 19

答案

C

解析:題目選C。這9天顯然是連續(xù)的，構(gòu)成一個等差數(shù)列，根據(jù)等差數(shù)列的一求和公式：和=中位數(shù)*項數(shù)，由此得出中位數(shù)為12，中位數(shù)就是指位置處在最中間的一個數(shù)，也就是指12號排在第五位，往前推四天往后推四天得出這9天為8、9、10、11、12、13、14、15、16，則這一天是17號。

7.2016年全年S市受理專利申請119937件，比上年增長19.9%，其中，受理發(fā)明專利申請54339件，增長15.7%。全年專利授權(quán)量為64230件，增長5.9%，其中，發(fā)明專利授權(quán)量為20086件，增長14.1%。

2016年S市全年受理專利申請比2015年約增加多少萬件?

問這一天是幾號?( )

(A) 2

(B) 1.8

(C) 1.6

(D) 1.4

答案

A

解析:題目求2016年S市全年受理專利申請比2015年多多少，本題考查增長量的計算。材料給出“2016年全年S市受理專利申請119937件，同比增長19.9%”，則所求增長量為：

119937×19.9%/(1+19.9%),19.9%≈1/5

運用n+1法則可知：

原計算式≈119937/6≈2.0萬件，答案為A。

8.某一天秘書發(fā)現(xiàn)辦公桌上的臺歷已經(jīng)有9天沒有翻了，就一次翻了9張，這9天的日期加起來，得數(shù)恰好是108。

問這一天是幾號?( )

(A) 14

(B) 13

(C) 17

(D) 19

答案

C

解析:題目選C。這9天顯然是連續(xù)的，構(gòu)成一個等差數(shù)列，根據(jù)等差數(shù)列的一求和公式：和=中位數(shù)*項數(shù)，由此得出中位數(shù)為12，中位數(shù)就是指位置處在最中間的一個數(shù)，也就是指12號排在第五位，往前推四天往后推四天得出這9天為8、9、10、11、12、13、14、15、16，則這一天是17號。

9.2016年5月，銀行業(yè)金融機構(gòu)總資產(chǎn)金額為多少萬億元?

(A) 167

(B) 207

(C) 247

(D) 287

答案

C

解析:題目選C。這9天顯然是連續(xù)的，構(gòu)成一個等差數(shù)列，根據(jù)等差數(shù)列的一求和公式：和=中位數(shù)*項數(shù)，由此得出中位數(shù)為12，中位數(shù)就是指位置處在最中間的一個數(shù)，也就是指12號排在第五位，往前推四天往后推四天得出這9天為8、9、10、11、12、13、14、15、16，則這一天是17號。

10.2016年3 月全國鋼材出口量 998 萬噸，環(huán)比增長 23.06%，同比增長 29.46%。1-3 月累計出口鋼材 2783 萬噸，累計同比增長 7.9%。3 月份進口鋼材 127 萬噸，環(huán)比增長36.56%，同比增長 45.08%;1-3 月累計進口鋼材 313 萬噸，累計同比下降 3.3%。

2015年3月份進口鋼材約為多少萬噸?( )

(A) 61.3

(B) 73.5

(C) 87.5

(D) 101.3

答案

C

解析:此題同樣考查基期量的計算，提取材料數(shù)據(jù)可列式為：

127/(1+45.08%)=127/1.4508

1.4508在數(shù)字上與1/7=14.3%非常接近，故原式在數(shù)字上約等于127×7≈889，數(shù)字上與C選項87.5最接近，故答案為C。

11.2014年我國糧食種植面積11274萬公頃，比上年增加78萬公頃。糧食再獲豐收。全年糧食產(chǎn)量60710萬噸，比上年增加516萬噸，增產(chǎn)0.9%。

2014年，我國糧食單位種植面積的產(chǎn)量約為( )噸/公頃。

(A) 3.9

(B) 4.4

(C) 4.9

(D) 5.4

答案

D

解析:題目求2014年“單位種植面積的產(chǎn)量”，可知本題考查平均數(shù)的計算。通過讀數(shù)列式可得：60710/11274，選項量級一樣，分母11274數(shù)字上與1/9=11.1%非常接近，故原式在數(shù)字上約等于60×9=540，選項中僅有D選項數(shù)字上與此較為接近，故答案為D。

第三部分 圖形推理

圖形推理太過簡單這里就不做過多描述，文末送上圖形推理題型常用50大規(guī)律。

更多求職測評、入職測評、社招校招入職測評真題及原題請私信UP主，遠程輔導(dǎo)迅速通關(guān)。

V：huadongshixiKING

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V：huadongshixiKING

?????????? 1.大小變化

? ? 　　2.方向旋轉(zhuǎn)

? ? 　　3.筆畫增減(數(shù)字,線條數(shù))

? ? 　　4.圖形求同

? ? 　　5.相同部份去掉

? ? 　　6.圖形疊加(簡單疊加,合并疊加,去同疊加)

? ? 　　7.圖形組合變化(如:首尾兩個圖形中都包含中間圖形)

? ? 　　8.對應(yīng)位置陰影變化(兩圖相同或不同則第三圖對應(yīng)位置變陰影或變空白)

? ? 　　9.順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)

? ? 　　10.總筆畫成等差數(shù)列

? ? 　　11.由內(nèi)向外逐步包含

? ? 　　12.相同部件,上下,左右組合

? ? 　　13.類似組合(如平行,圖形個數(shù)一樣等)

? ? 　　14.橫豎線條之比有規(guī)律(如橫線3條豎線4條,橫線4條豎線5條等)

? ? 　　15.缺口相似或變化趨勢相似(如逐步遠離或靠近)

? ? 　　16.圖形運動變化(同一個圖形從各個角度看的不同樣子)

? ? 　　17.圖形拆分(有三個圖構(gòu)成,后兩個圖為第一個圖的構(gòu)成部件)

? ? 　　18.線條交點數(shù)有規(guī)律

? ? 　　19.方向規(guī)律(上,下,左,右)

? ? 　　20.相隔一個圖形分別對稱(如:以第三個圖為中心,1和5對稱,2和4對稱)

? ? 　　21.含義依據(jù)條件而變(如一個錯號,可以表"劃",也可以表示"兩劃")

? ? 　　22.圖形趨勢明顯(點或圖形從左到右,從上到下變化等)

? ? 　　23.圖形的上,中,下部分分別變化(求同,重疊,或去同疊加)

? ? 　　24.相似類(包含,平行,覆蓋，相交，不同圖形組成，含同一圖形等)

? ? 　　25.上,中,下各部分別翻轉(zhuǎn)變化

? ? 　　26.角的度數(shù)有規(guī)律

? ? 　　27.陰影重合變空白

? ? 　　28.翻轉(zhuǎn),疊加,再翻轉(zhuǎn)

? ? 　　30.與特定線的交點數(shù)相同(如:與折線的交點數(shù)有規(guī)律,有直線的交點數(shù)不用考慮)

? ? 　　31.圖形有多條對稱軸,且有共同交點,軸對稱圖形(如正三角形,正方形)

? ? 　　32.平行,上下移動

? ? 　　33.圖形翻轉(zhuǎn)對稱

? ? 　　34.圖形邊上角的個數(shù)增多或減少

? ? 　　35.不同圖形疊加形成新圖

? ? 　　36.圖形中某條線均為長線或短線(尋找共同部分)

? ? 　　37.線段間距離共性.(如:直線上有幾個點,分成幾條線段,上部覆蓋有另一個圖形，如圓，三角形等，但是上面的圖形占的位置都不大于最外面兩點間的距離)

? ? 　　38.圖形外圍,內(nèi)部分別順或逆時針旋轉(zhuǎn)(內(nèi)外部變化相反)

? ? 　　39.特殊位置變化有規(guī)律(如當水平時,垂直時圖形有一規(guī)律)

? ? 　　40.各圖形組成部件屬于同一類(如:均為三條曲線相交)

? ? 　　41.以第幾幅圖為中心進行變化(如:旋轉(zhuǎn),走近,相反等)

? ? 　　42.求共同部分再加點變化(如:提出共同部分,然后讓共同部分都變黑什么的)

? ? 　　43.除去共同部分有規(guī)律

? ? 　　44.數(shù)線段出頭數(shù),有規(guī)律(成等差數(shù)列,或有明顯規(guī)律)

? ? 　　45.圖形每行圖形被分割成的空間數(shù)相同

? ? 　　46.以中間圖形為中心,上下,對角分別成對稱

? ? 　　47.先遞增再遞減規(guī)律

? ? 　　48.整套圖形橫著看,或豎著看,分別有規(guī)律.

? ? 　　49.注意考慮圖形部分變化(如:分別為上下不變中間變化,然后上中下一起變化,左右分別變化,左右一起變化等)

? ? 　　50.順著次序變化.(如:原來在內(nèi)部的放大變?yōu)橥獠繄D形,內(nèi)部圖形相應(yīng)變化.左右組成的圖,上一個右邊圖等于下個左邊圖,右邊再加個新圖,如此循環(huán))