在我們欣賞優(yōu)秀作品的時候，內(nèi)心之中總會爆發(fā)出一陣陣驚嘆，有想法、有創(chuàng)意、做的真好，同時也會捫心自問，明明都是很簡單的變化，我為什么就想不到呢？是因為自己太笨了？不是的，其實尋找所謂的靈感和創(chuàng)意也是有套路的，我們只要掌握了合適的方法，也能和別人一樣設計出優(yōu)秀的圖形創(chuàng)意作品。今天的內(nèi)容就教給大家一種設計師在工作中最常用的方法，這種方法可以幫助我們打破大腦的固定思維、拓展自己的創(chuàng)意邊界，并且能把創(chuàng)意點篩選結(jié)合，成為優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)意方法。

在平時設計的過程中，我們大部分設計師都是從思維與工具這兩個層面來尋找創(chuàng)意點的。

思維是指人腦對客觀存在事物的概括與間接的反應，這是百度說的，如果你不需要去參加什么心理學之類的考試，我們把他理解成一種思考的方式就可以了。把平凡的東西變的不平凡，就需要通過我們的思維實現(xiàn)。

思維層面包括兩種方式，一種是依靠理性的方法來尋找創(chuàng)意點的。比如思維導圖，他就是偏向計劃、構思的工作方式，這是一種遵循邏輯的方法；一種是憑借直覺靈感來尋找創(chuàng)意，靈光一現(xiàn)的感覺，偏向感性，如果找到了我們需要的創(chuàng)意，就會產(chǎn)生類似頓悟的感覺。

工具層面很好理解，就是在思維層面的基礎上，使用工具繪制圖形，在繪制的過程中不斷的思考推演改進，最后找到最優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)意。

手繪草圖是指設計師在紙張或使用手繪板等工具繪制草稿找創(chuàng)意的過程，很常用的方式。軟件繪制指的是直接使用軟件繪制圖形，尋找創(chuàng)意點。這是工作方式和習慣的問題，只要創(chuàng)意點找到了，只要不是抄的，先畫草圖還是直接在軟件中繪制都沒問題。

這四種方式不分好壞，只是四種常用的方式而已，他們之間的關系是可以相互轉(zhuǎn)化的，最后能不能出好的結(jié)果才最重要。

其實，每個人的工作習慣都不一樣。我的答案是，他們都很合理，都用得上。因為在思考的過程中，你可能先有了想法，又用思維導圖把想法整合成了創(chuàng)意點；也可能通過手繪想到了好點子，再用電腦制作，甚至在制作的時候，發(fā)現(xiàn)了更好的點子，又用筆畫出了幾個方向，再回到電腦上繪制。今天要談的頭腦風暴這些方法，在里面基本都用得上。

注意，我們在設計的過程中使用的頭腦風暴，和你在百度搜到的或者其他行業(yè)所使用的頭腦風暴是不一樣的。

頭腦風暴通過集思廣益、發(fā)揮集體智慧，迅速地獲得大量的新設想與創(chuàng)意，這是一種極為有效的開啟創(chuàng)新思維的方法。這是百度說的。廣義上的頭腦風暴簡單來說就是一種大家一起思考，來解決一個具體問題的方法。

這種方法經(jīng)常被各種企業(yè)用在會議、團隊建設等地方，用來搜集想法或者在團隊建設中培養(yǎng)員工的活躍性很不錯。頭腦風暴有一套成型的規(guī)則流程，感興趣的話可以去了解一下，這里就不多說了，對我們的工作幫助不大。

我們設計師在尋找創(chuàng)意的時候，不會喜歡有一大群人湊在一起暢所欲言，搞什么會議類的風暴，一群指點江山的神在你的周圍嘰嘰喳喳的，這種場景想想就很可怕。這里的頭腦風暴其實指的是一種發(fā)散性思維，我們自己就可以。

同樣一個問題，前面提到的頭腦風暴是一群人來解決，而發(fā)散性思維說的是設計師個人的思考。他是把關鍵信息向外拓展的過程，是圍繞一個點，向不同的方向、角度，全面擴散思維方法，能給我們的方案，提供更多的選擇。

發(fā)散性思維的核心是對關鍵信息盡量產(chǎn)生多個發(fā)散點，即創(chuàng)意點，每個創(chuàng)意點都可以繼續(xù)產(chǎn)生新的發(fā)散點，不斷重復幾乎沒有盡頭。形成的創(chuàng)意點越多，產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)創(chuàng)意的幾率也就越大。類似上圖的雪花擴散的形狀。

在進行發(fā)散性思維的過程中，不要限制自己的思維想法，理性的、符合邏輯的創(chuàng)意點可以，感性的、天馬行空的想法也沒關系，想到了就記錄下來。這個過程重視的不是創(chuàng)意點的質(zhì)量，而是數(shù)量。

圖A從關鍵信息中發(fā)散出了8個創(chuàng)意點，如果我們的思維被各種規(guī)定、規(guī)則束縛的話，留給我們的思考空間就是有限的，這就不利于我們找到更多的可能性。而圖B把這些束縛打開，就可以提供給我們無限的發(fā)散思考的空間，幫助我們找到更多的可能性，從而獲取更多優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)意。下面我們以圓形為關鍵字，來簡單的聯(lián)系一下發(fā)散性思維的過程。

圓形能想到單色的圓、空心的圓、點組成的圓、有材質(zhì)的圓、立體的圓等等。不過，這都是在圓形的本身做文章，想的還不夠遠。

思維再往外散一些，圓形的東西有什么？足球、小朋友的腦袋、瓶蓋、瓢蟲、蒲公英、海螺，他們都是圓形的。那圓形他的含義有哪些？能代表什么？我想到了猴子，他是我們?nèi)祟惖淖嫦龋衅鹪吹暮x；團團圓圓，又能想到家庭；大海，生命的起源；玫瑰，緣分、愛情；宇宙，萬物的起源；放在一起的手，團結(jié)有愛、團隊合作都可以，這些只能算第一層的聯(lián)想。

我們選擇小朋友繼續(xù)發(fā)散，小朋友也是人類對吧？人還能分成老人、男人、女人、人妖、強壯的人、神秘的人、正臉、側(cè)臉、二次元的漫畫人物的頭像，或者正在做某件事的人，比如在做瑜伽的女人，完整的人。用他來繼續(xù)發(fā)散。

有整體就有部分，我們把整個人拆開，又可以在這第三層得到更多的創(chuàng)意點。頭發(fā)、腳、指甲、腿、手、嘴、鼻子、眼睛、耳朵、人頭等。這是第三層了，還不夠的話我們繼續(xù)，把人頭拿出來繼續(xù)。

從人頭開始第四層聯(lián)想，這一層我們嘗試一下由淺到深的聯(lián)想。皮膚之下是什么？肌肉組織對吧？肌肉的下面還藏著頭骨，在頭骨的下面還有人的大腦，大腦中又包含著神經(jīng)元，由神經(jīng)元又讓我想到了DNA，這也差不多了，就不再繼續(xù)往下拓展了。

這就是一組簡單的發(fā)散性思維聯(lián)想的過程，從一個圓形就能發(fā)散出幾乎無限的事物。通過這種方式可以幫我們找到那些在別人看來腦洞大開的創(chuàng)意。給你一個圓形，作為正常人，你很難想到骷髏、大腦、DNA之類的東西吧？

一個小規(guī)律，發(fā)散聯(lián)想出的信息離關鍵字越近，他們和項目主題的關聯(lián)性就越強；發(fā)散聯(lián)想出的信息離關鍵字越遠，我們就越容易從這些信息中找到別人或自己沒想到過的優(yōu)質(zhì)創(chuàng)意。

頭腦風暴與發(fā)散性思維搞清楚了，下面我們來研究一下思維導圖與集中思維的關系與應用，是為了配合頭腦風暴使用的，也可以看作是他的一部分。

什么是思維導圖？把他看成是幫你思考的輔助工具就行，作用有點像我們玩 游戲用的輔助軟件——外掛。他屬于視覺化的頭腦風暴工具。

思維導圖還有很多叫法以及變種，比如腦圖、心智地圖、腦力激蕩圖、靈感觸發(fā)圖、概念地圖、樹狀圖、樹枝圖或思維地圖，很多很雜，但是他們的原理都是一樣的，沒必要去逐個研究。

一個作用是幫我們記憶的，一個是方便我們思考、找聯(lián)系的，還有一個，是幫我們有重點的學習的,不過記憶和學習對找靈感，幫助不大。思考，方便我們找到信息之間聯(lián)系，這個作用，對我們來說，才是最重要的。只要找到了事物之間的聯(lián)系，就可以進入到集中思維的階段了。

頭腦風暴能想出一堆信息，在集中思維的階段，就可以把那些和主題沒關系的去掉了。發(fā)散思維是由點到面，集中思維又把面引向了點。

在發(fā)散性思維聯(lián)想的過程中，思考空間被局限是不對的，但是集中思維中，我們現(xiàn)在已經(jīng)開始篩選創(chuàng)意了，最后的方案不需要那些沒用的信息。這時候，限制、規(guī)定、原則能幫助我們畫出一個思考范圍。在這個范圍內(nèi)的信息，向主題集中，進行比較、篩選，符合我們要求的才是創(chuàng)意點。

在我們篩選方案的過程中，可以選擇單個創(chuàng)意點完成項目，也可以多個創(chuàng)意點同時結(jié)合來形成方案。

比如蘋果的LOGO，這里拿他舉個例子，關于蘋果LOGO的故事太多了，就是打個比方。一個被咬過的蘋果就搞定了這個LOGO。

圖釘?shù)木褪莾蓚€創(chuàng)意點完成的，一個公司名字的首字母P，再結(jié)合圖釘這個物體就很好的傳達出了圖釘這個網(wǎng)站的產(chǎn)品屬性。

這是一款關于游戲或玩具的LOGO圖形，他這里就使用了拼圖、骰子、笑臉這三個創(chuàng)意點，不錯的方案。

這個時候會有同學問了，我們通過關鍵字發(fā)散出那么多的創(chuàng)意點，由一個創(chuàng)意點設計出的作品倒好說，兩個以上的創(chuàng)意點怎么把它們聯(lián)系到一起？

最常用的兩種，一是根據(jù)形態(tài)特征來尋找相似之處；二是通過關鍵信息含義內(nèi)容的聯(lián)想來引申出聯(lián)系。檸檬與切割的西瓜含義相似，都是水果，而西瓜與金字塔的外形相似，形狀都是三角型，這就是他們的聯(lián)系。

形態(tài)相似不一定就是形狀一樣的，信息之間的某些特征有組合關系的話，一樣算在里面。右邊的這個圖形就是鋼琴、字母P、琴鍵組合在一起的。

這個圖形是在正負形的那個教程里的做的案例。他也是從這些具有溝通、交流含義的信息里找形態(tài)相似的兩個元素拼在一起的。

德國足球隊的logo，他的主體用的是一只老鷹。這么多具有運動精神的小動物，為什么要選老鷹？獅子很兇猛、豹子跑得快、烏鴉聰明對吧？這個是因為和其他小動物相比，鷹在德國自古以來就是很神圣的象征，更能代表德國的精神。這就是這個圖形和德國風俗文化的聯(lián)系，也就是內(nèi)容相連。

同樣是足球隊，日本選的就是烏鴉。別看有些地方覺得烏鴉是不詳之物，他在日本的地位可是正經(jīng)的神鳥。其實他在中國也是神鳥，在很久以前，一只鳳凰來到了鍋爐房，然后變成了燒煤的鳳凰。在之前的文章《如何設計出有創(chuàng)意的LOGO》，從象征性、比喻性、故事性這三點，詳細的講過從含義出發(fā)的LOGO如何構思的，沒看過的可以去學習一下。

在用頭腦風暴找創(chuàng)意的時候，思考的方式也同樣重要。抽象的思考方式就要比具象的好。為什么這么說？主要有三個好處。

信息抽象畫以后，抽象的觀察能幫助我們產(chǎn)生更多聯(lián)想，方便我們找到更多的信息，就容易產(chǎn)生更多的創(chuàng)意方案。

當我們看到一張具象的地球圖片，想到的一定地球。把地球抽象為圓形，看到他，聯(lián)想出的信息就要比單純的地球多，信息多了，想到的方案自然就多。

抽象的事物更容易找到共同點，這種共同點能把兩個原本不相關的事物聯(lián)系到一起，在我們設計LOGO或者創(chuàng)意海報中極其有用。

籃球與地球在邏輯上是不能相等的，他們在含義上沒什么聯(lián)系。但是當把他們抽象化，把細節(jié)去掉以后發(fā)現(xiàn)，他們本質(zhì)上就是兩個圓形，關系是相等的，這就使他們之間產(chǎn)生了聯(lián)系。

抽象的思考可以方便我們認識和察覺到信息之間的聯(lián)系，找到他們之間的聯(lián)系是設計一款優(yōu)質(zhì)創(chuàng)意圖形的基礎。

他們之間的共同點是什么？

太陽、冰雪、煙花，我們看這種具象的圖片很難看出他們?nèi)咧g存在著什么聯(lián)系。如果非要硬上的話也行，比如是太陽融化了冰雪之后，歡樂的老百姓放起了煙花，但太牽強了是吧？

把他們?nèi)齻€抽象化，他們的共同點是交叉的、向外發(fā)散的。這樣就把看似沒什么聯(lián)系的三個圖形聯(lián)系到一起。一種交叉、向外發(fā)散的圖形可以同時代表太陽、冰雪、煙花這三個信息，圖形的含義就大大增加了。

抽象化的思維與抽象化的元素，能幫助我們找到元素與元素或元素與主題的共同點與關聯(lián)性；反過來也一樣，這些共同點與關聯(lián)性也會在頭腦風暴的過程中幫我們帶來更多的想法與創(chuàng)意。

上面的內(nèi)容大致把頭腦風暴思維導圖的概念、規(guī)則、方法以及一些需要注意的事項講完了。下面通過一個案例的設計思考的過程，來幫助大家把這些內(nèi)容串起來，看看在具體的項目中這種方法是如何使用的。

許多設計師在設計LOGO的時候喜歡使用將單個字母圖形化，這是一種比較容易上手的方式。不過這種方式設計的作品，如果構思創(chuàng)意不夠巧妙的話，就算你能設計的炫酷、漂亮，也算不上是好方案。

下面我們以字母H與溝通這個關鍵字，來嘗試設計一款LOGO圖形。這就是我們進行設計的第一步，提取關于項目的關鍵字。

確定了關鍵字以后，拿出紙和筆，使用頭腦風暴進行聯(lián)想，從關鍵字向外發(fā)散信息。

這個過程你想到什么信息就在紙上寫什么，可以有邏輯的發(fā)散，也可以憑感覺去寫，不要限制自己的思維。這里我寫的只是簡單的發(fā)散，如果是大型的商業(yè)項目，我們需要想的更多，這個階段要的就是數(shù)量。

文字信息提煉出來以后，就可以把靠譜的信息圖形化、抽象化，嘗試尋找H與這些信息的聯(lián)系。當然了，這個過程也可以邊寫字邊畫出來，順序沒有關系，憑借自己的習慣就可以。

找到了大量與字母H契合的信息圖形，從里面選出一些相對優(yōu)質(zhì)的方案?？梢园阉鼈冊诹硪粡埣埳现匦庐嫵鰜?，并進行簡單的優(yōu)化。

把他們整理出來。注意，這些方案都是我們自己花時間想出來的，沒用的草稿都可以留著，以后遇到合適的項目還能用，別浪費自己的創(chuàng)意。

這么多方案，不能每個都用軟件做出來，浪費時間，用排除法選出那個最靠譜的就好，簡單的分析一下這些創(chuàng)意。

字母H加音樂符號，這是一個指向性很強的符號。如果是音樂交流之類的主題，用這個是不錯的，不過表現(xiàn)廣義上的溝通還不太合適；H和電梯開關組成的符號，也不錯，但是，同樣也有局限性；迷宮，這個符號傳遞出的信息，更多是關于選擇，或者不太順暢的溝通；H變形成的光柱，也有溝通的含義，但聚焦、展示、表演的含義更多一些。

文化、歷史等方面的交流、溝通，用印章就不錯。但是這種形式被用的太多，我以前就做過好多這種形式的方案；手牽手的兩個人，是一種近距離的溝通，不過圖形太普通了；兩個十字架拼成的H，關于通靈之類的主題，他就很好用；吸血鬼牙齒組成的H，如果你遇到了他，他肯定是用牙齒和你溝通的。針對性很強的創(chuàng)意，用在和吸血鬼有關的題材都不錯。

連接在一起的公路，能表達溝通的含義；屏幕解鎖的軌跡組成的H，表達溝通、互動、開啟都不錯。但美中不足的是，用H解鎖的話，手勢會出現(xiàn)重復，就沒有N或者Z這種字母那么連貫，轉(zhuǎn)換成含義的話，就會變成溝通不太順暢；線和網(wǎng)，穿插在一起，都能表達溝通連接的意思；大橋和H構成的方案，溝通、連接的意思非常清晰。反復的糾結(jié)之后，選了這個方案。

選定了方案以后，我們可以在這個方案的基礎上進行優(yōu)化，這個過程中可以再繼續(xù)用手繪的方式繪制，也可以直接拿到軟件中繪制。

多做嘗試，優(yōu)化圖形的過程也是一個圖形創(chuàng)意橫向發(fā)散的過程，從這個最終方案再延伸出更好的創(chuàng)意也不是不可能。

創(chuàng)意點確定了以后，我們在美觀度上調(diào)整優(yōu)化這個方案，選一個你認為最好的。畫的比較草沒關系，用矢量軟件把它做出來就好了。

這種構成簡潔的圖形看似很容易做，但繪制的過程中會發(fā)現(xiàn)這些圖形的細節(jié)都不是很好控制，差一點最后的效果就會差很多。

簡潔不代表簡陋，我們運用美學比例來優(yōu)化圖形的精細度。H的傾斜角度在這里使用的是黃金三角型兩條邊線的角度就很舒服。

確定了主體傾斜角度以后，主體H周圍的斜線，都以H中最粗的線條為標準，成倍數(shù)關系分布的，目的也是為了強化圖形的秩序與節(jié)奏感。

最后為繪制好的圖形添加文字內(nèi)容，注意文字組與圖形之間的關系，他們的關系也是相互之間存在聯(lián)系的，這個LOGO簡單的設計流程就走完了。

做一下總結(jié)，今天內(nèi)容的主題是頭腦風暴的使用方法，其實也是我們做設計的一套簡單的流程。先提取關鍵信息，再做頭腦風暴，然后篩選創(chuàng)意，做對比，選擇一些比較好的方案，優(yōu)化圖形，最后在軟件中繪制出來。就到這里，我是紫川，期待你的進步，我們下期見。