不愿到來的這一天終究悄無聲息的來臨了，轉(zhuǎn)眼間，已到了我們翌晨社會實(shí)踐隊(duì)的最后一天。隊(duì)員們都在忙著收拾行李，整理好教室的桌子，看著擺放整齊的桌子，回想起我們剛來時(shí)的第一天，我們也像現(xiàn)在這般推著行李箱站在門口，看著里面的一切，第一天是茫然與好奇，而如今便是不舍與感動。站在講臺上，看著曾經(jīng)臺下坐著自己的學(xué)生而如今空無一人的座位，心中百感交集。

看著手機(jī)中最后一次送他們回家的照片，回想起了我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。十二天，說長不長，但這些在一起的時(shí)光足夠讓我記憶一生。那天應(yīng)該是我最后一次看著他們走在回家的路上了吧，這段經(jīng)歷在以后的人生道路上應(yīng)該不會再有了吧。每天送孩子們回家，一天兩次，十多天后，我已經(jīng)基本能記住這些孩子回家的道路。望著最后一次送他們的背影，盡管很不想這一切就這么結(jié)束了，但既然無法讓時(shí)光停留，我選擇了用照片留住這一刻，同時(shí)，它也永遠(yuǎn)停留在了我的記憶中，永不消逝。

在這十二天中，我應(yīng)該有八天的時(shí)間都陪在B班孩子們的身邊。因此，我對這些孩子們比較熟悉，盡管他們是各位隊(duì)員口中調(diào)皮搗蛋的“小壞蛋”，但他們也能感受到老師對他們的愛。這個(gè)年紀(jì)的他們，正是想象力、創(chuàng)造力及各種思維能力正在迅速發(fā)展的階段，他們渴望得到我們的關(guān)注，他們的調(diào)皮搗蛋可能恰恰是想引起我們的關(guān)注，因此，對待這幫孩子們，不必使用太強(qiáng)硬的態(tài)度，需要耐心與他們溝通，但涉及到原則性問題時(shí)，一定不能遷就。

每位孩子都很可愛，沒有好壞之分，希望他們都能快樂健康的成長，十二天，足夠讓我銘記一生，最后，感謝這個(gè)夏天與孩子們的相遇，我收獲滿滿，愿在我們相處的時(shí)光里，我能讓你們感受到安心與愛。

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