學(xué)聰明，建議向樹學(xué)習(xí)。樹值得學(xué)習(xí)。向樹學(xué)習(xí)，可以分清主次，找到方向，成就夢想。向樹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的目標(biāo)觀、重點觀、困境觀。

樹是有目標(biāo)的，它的目標(biāo)可以歸納為四個字：高、大、粗、壯。高，就是樹梢達(dá)到的高度。大，就是樹體占據(jù)的空間。粗，就是樹身、樹干的直徑。壯，就是樹生長的活力和速度。達(dá)到這一目標(biāo)，就成材了、圓夢了，自身價值就實現(xiàn)了。樹的高大粗壯，沒有極限要求，只有極限追求；沒有限速指標(biāo)，只有無休拓展，這注定了樹的奮斗是終生不懈、持續(xù)不止的。這一點多么像人類??！其實還不止這些，樹的目標(biāo)是堅定執(zhí)著的，樹的生命是無怨無悔的。不是嗎？任何一棵樹，從種子萌芽到參天聳立到壽終正寢，無時不在向著目標(biāo)努力，無刻不在圍繞目標(biāo)奮斗，年年歲歲在使高、使大、使粗、使壯。這一點與人有所不同。有的人心中也有目標(biāo)，目標(biāo)也算高遠(yuǎn)，但是卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到無時無刻去努力，把很多時間用在了違背目標(biāo)、背叛自己的事情上。也許，這就是人成才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如樹成材更可靠更穩(wěn)妥的緣故吧！

樹是有重點的，它自身有主干、枝干之分，有枝條、末梢之別，在任何關(guān)節(jié)，都有輕重緩急。根系送來的營養(yǎng)，從來都是先主后次、層層輸送、節(jié)節(jié)推進，說不上照顧誰，談不上誰貪婪，不是按勞分配，不是按需分配，而是自然分配，天然分配。樹的四季也各有側(cè)重，春季忙著發(fā)芽，夏季忙著生長，秋季忙著醞釀，冬季忙著蓄養(yǎng)，隨著季節(jié)變換而進行著重點移變。這種明晰的重點觀，使樹的目標(biāo)得以更好的實現(xiàn)，使高、大、粗、壯四個維度有機結(jié)合、統(tǒng)籌發(fā)展，讓樹的價值得到最大限度的體現(xiàn)。相比之下，人卻簡直是十分落后了。顛倒主次、混淆是非、撿芝麻丟西瓜的事是常有的，荒廢了青春、墮落了靈魂、搞砸了事情的人是常有的。因此，學(xué)像樹一樣，認(rèn)清重點非重點，實現(xiàn)重點突出、協(xié)調(diào)進步是很有必要的。

樹跟人一樣，也會遭受挫折、承受厄運，比如雷電擊傷、狂風(fēng)摧殘、牲畜啃咬、旱澇折磨……但是，沒有一棵樹在困境、慘境中自暴自棄、悲觀失望、輕生厭世，反而總是看見它把悲慘的現(xiàn)狀當(dāng)作新的起點，收拾殘局，整裝前進。在樹的觀念里，昨天總是今天的起點，今天總是昨天的提升；今天總將是明天的起點，明天總將是今天的提升。無論昨天發(fā)生了什么不愉快，今天發(fā)生著什么不愉快，明天要發(fā)生什么不愉快，都絲毫不影響樹沿著一個個起點前進和提升。因此，樹，是一個永不言敗的強者。而人，有時卻會一蹶不振，卻會自投滅亡，卻會逃避世界。樹也許知道，生在哪里，就要在哪里活著，賣力氣地活著，而且總會活得越來越好。就是這樣。

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