試對康熙絕聯(lián)

陳宣章

古今絕聯(lián)。至今無人對出上聯(lián)。下聯(lián)：“想忠恕念慈悲思感應三教同一心。”

注：1.這是康熙皇帝所出?！皯睘榉斌w字。2.儒教“想忠恕”；佛教“念慈悲”；道教“思感應”。九個字“同一心”。3.三教歷來并立，互相交涉、爭斗。元明間出現(xiàn)“三教合一”一詞，說明三教互補共通，為維護封建社會道德，有利封建政治統(tǒng)治為出發(fā)點和歸宿，認為在這方面是完全“一”致的，即所謂“三教雖殊，同歸于善”。

對上聯(lián)要求：前九字同部首偏旁，后五字對仗，而且全聯(lián)平仄符合對聯(lián)規(guī)則。

首先，這屬于“同旁聯(lián)”?！巴月?lián)”有：1.上下聯(lián)全部同旁。2.上下聯(lián)分別同旁。3.上下聯(lián)中各有部分字同旁。上述“下聯(lián)”只有部分字同旁，上聯(lián)前九字既可以與下聯(lián)前九字同旁，也可以另外同旁。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

試對上聯(lián)：諮議論談諺語誦詩詞九言共千古，（平仄平平仄仄仄平平仄平仄平仄）

下聯(lián)：想忠恕念慈悲思感應三教同一心。（仄平仄仄平平平仄仄平仄平仄平）

這里要介紹錯綜對，又稱交錯對、交互對、交股對、磋對、犄角對。使用錯綜對主要是為了適應平仄而顛倒詞序。有時也并非為了平仄，是為了文理上的通順等原因。一般都是在詞語對仗安排與格律發(fā)生矛盾的時候，才采用這種形式以作補救用。

錯綜對指凡是出句的詞語與對句的詞語本可相對，但不是在同一個位置而是錯開的情況。錯綜對是古代韻文對仗的一種方式，不拘字詞位置，相對詞語處于錯綜交叉的情況。例如：

1.唐?劉禹錫《始聞秋風》：“昔看黃菊與君別，今聽玄蟬我卻回。”其中，“君”對“我”，“與”對“卻”，但位置不同，故屬錯綜對。

2.唐?李群玉《杜丞相筵中贈美人》：“裙拖六幅湘江水，髻挽巫山一段云。”其中，“六幅”對“一段”， “湘江”對“巫山”，但位置不同，屬典型的錯綜對。

3.唐?王維《輞川閑居贈裴秀才迪》：“倚杖柴門外，臨風聽暮蟬?！逼渲?，“柴門”對“暮蟬”，但位置錯開，屬錯綜對。

4.唐?杜甫《長江》：“眾水會涪萬，瞿塘爭一門?！逼渲校氨娝睂Α耙婚T”，“涪萬”對“瞿塘”,但位置錯開，屬錯綜對。

“試對絕聯(lián)”中，“九言”對“一心”，“千古”對“三教”，但位置錯開，屬錯綜對。如果是“千古共九言”，平仄不合規(guī)律，而且上聯(lián)尾字是平聲。2018.3.24.

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