第一作者：黃麗秀

第二作者：陳婉君

也就在2017年的寒假，嶺南師范學院數(shù)學與統(tǒng)計學院16數(shù)本5班，已決定集體組隊去大洋學堂支教了。

大洋學堂給了16數(shù)本5班一次機會，讓他們可以把學到的知識運用到社會實踐中。也就是那一次機會，你，16數(shù)本5班的副班長潘秋葵，成功競選成為支教隊的隊長。自從你當隊長那一刻起，責任感已烙在你心中。在你帶領下，支教隊命名為同心社會實踐隊，并分成9個組。三下鄉(xiāng)本來是暑假的，而你卻在寒假就已開始籌劃了。你合理分配各組工作，在下鄉(xiāng)前期準備中，能把各種可能發(fā)生的情況列出來，并做好心里準備。暑假放假幾天后才去大洋學堂，這幾天中，你帶領隊員們早起晚睡，不停迎戰(zhàn)今天到來的困難。

下三期間更能證明你的能力。隊員們能快樂教學，總得來說離不開你的指導。下鄉(xiāng)要15天，現(xiàn)在已過去三分之一，剩下了三分之二，隊員們都足夠相信你，是因為你給了他們足夠的安全感?，F(xiàn)在正在帶隊員們下鄉(xiāng)的你，工作安排也是有序的，你組織隊員們每晚都要開會，會議內(nèi)容是每位組長回報情況，最后你來總結(jié)。你總能及時發(fā)現(xiàn)問題，并記錄在手機中，這樣就能知道該提醒自己的隊員。你的能力，也已得到院領導的肯定，相信同心社會實踐隊，在你的帶領下，能圓滿完成三下鄉(xiāng)的任務。

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