來到小學(xué)的第二天了，準(zhǔn)備與期待了許久的開班儀式終于開始了。舞臺(tái)的清掃、橫幅的拉掛、有序的進(jìn)場(chǎng)......一項(xiàng)項(xiàng)流程都是在陽光下循序開展，隊(duì)員們揮灑著汗水努力干好每一件事，每個(gè)人的辛勤奮斗、點(diǎn)滴付出編織出一場(chǎng)完美的開班儀式。望著小朋友們欣喜的目光覺得孩子們對(duì)盡管還是陌生的哥哥姐姐們有一種莫名的親近和自然而生的感情，更是對(duì)自己本次三下鄉(xiāng)之旅充滿期待，從家長們開心的笑容中看到對(duì)我們的信任。

可愛活潑的小朋友們從一開始的些許生疏慢慢與我們有說有笑，很快熟悉起來。本以為這一群喜愛打鬧的孩子們很難控制，但是上起課來還是很配合很認(rèn)真的。讓我印象特別深刻的是一位一年級(jí)的小朋友，坐在樹蔭下休息的她被我注意到，當(dāng)我走近她的時(shí)候她很禮貌地叫了一句“老師”。她不僅外表乖巧可愛、很愛笑，談話也很有趣。問了她的名字后我們開始聊天，原來她是在等三年級(jí)的姐姐。我們聊得很投入，談話中小女孩說了一句家鄉(xiāng)話，我并沒有聽懂，她便用普通話重復(fù)了一遍。已經(jīng)許久未和小孩子近距離交談的我覺得特興奮。另外，我還了解了她的家庭情況，發(fā)現(xiàn)她很懂事聽話。期待和更多小朋友們碰撞出火花！

今天雖然匆匆走過，卻很充實(shí)。與小朋友對(duì)視、相笑都讓自己有種回到童年的樣子。同時(shí)，也希望和小朋友們度過一個(gè)愉快而難忘的14天！

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