第一次被人稱呼為老師，總覺得身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。每個人都認(rèn)真地備課，講課也是投入最大的熱情，嗓子喊啞了，就喝口水潤潤，接著講，滿臉滿身的粉筆灰也都顧不上擦一下。我們努力地給孩子們講著知識，教給他們做人的道理，把娛樂帶到了課堂內(nèi)外??真希望能把我們知道的所有東西都講給他們聽，讓他們知道這個世界有多么精彩。

今天同學(xué)們和老師們一起打掃了校園，，孩子們不像剛開始那樣排斥我們而且盡力一起打掃干凈，還有同學(xué)提出想以后晚上放學(xué)后能和我們在校園玩，不想回家那么快。我們也準(zhǔn)備讓附近的孩子們留下來一起玩耍，這是他們慢慢接納我們的體現(xiàn)。在昨天的體育課的相處中，很開心孩子們主動找我們玩游戲?？粗麄兺嬗螒蛘娴挠X得學(xué)生時代真好。昨天的相處后，今天孩子們看到我們一口一個姐姐或者老師。叫的我們真心覺得安慰和更想為他們做點什么事情。我們每天都想去教室看看他們，想知道他們在學(xué)校發(fā)生的一切事情，想看到他們一天一天的成長！

此外我們實行每天一會制，這些都是我們的隊長劉博提出來的，對我們的幫助很大，每天上完課，經(jīng)過午休大家就集中在一起在辦公室開個簡短的會議，談?wù)劷裉焐险n的感想，自己覺得有那些不足需要改進(jìn)，去聽課的老師也發(fā)表自己的見解，覺得授課老師哪里做的比較好，哪個地方做的不好，有什么值得我們借鑒的，都可以提出來。只有這樣我們才可以不斷地進(jìn)步，做到每天都有新的收獲，對第二天上課的同學(xué)也很有幫助。

撰寫/黃欣欣

來源/嶺南師范學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院千陽實踐隊

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