今天沒有我的課，于是我去看了一節(jié)其他老師的體育課，感受到了學生對運動的熱愛。炎炎烈日下，學生的熱情絲毫不減，都投入到踢毽子中，有個人練習的，有雙人比賽的，有團體訓練的，而且他們的毽子都踢的很好。一節(jié)體育課愉快、有序地結束了，旁聽一節(jié)課的收獲很多，課前的準備要充分、課中的紀律要管理好，要從中吸取經(jīng)驗，使自己進步。

晚上和初一(1)班的同學一起看電影，整個過程的紀律都很好，學生都喜歡看電影，不得不說這樣的安排使得學生在枯燥的學習中得到一點娛樂。但是也遇到了兩個不聽話的學生。在第二節(jié)課上課時，有在兩位社團排練完的同學回來，在教室坐了一會兒又走了，向他們詢問了情況后才知道他們是走讀生，又跑回來了，我便讓他們回家，并告訴他們以后晚上不能再回來，如果再回來的話，白天就不能回來了。學校為了學生的安全作出的規(guī)定，學生不重視、不遵守，我們應該耐心地教導他們，讓他們認識到自己的錯誤、重視安全問題。

三下鄉(xiāng)是學習與提升自我的過程，每一件事都能讓我們反思、學習、進步。

撰文/陳麗影

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.efolxx85b.com/subject/3929322/