吃完飯回來(lái)的路上，又碰到了這個(gè)小男孩，上次他和他媽媽一起擺攤，這次只見(jiàn)他一個(gè)人守著菜攤子蹲在地上專注的玩著手機(jī)。

我巡視了一遍，都是些小菜，因平時(shí)不怎么做菜，也沒(méi)有買的必要。

看到有玉米，我問(wèn)：“小朋友，這玉米怎么賣？”

他一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，回了句：“2塊錢一斤。然后又趁空檔低頭看手機(jī)?！?/p>

我看了下那桿秤，想他這么小的年紀(jì)，順口問(wèn)道：“這稱你會(huì)用嗎？”

他立馬回答：“會(huì)用。”說(shuō)著拿起那桿秤放到跟前。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

只見(jiàn)玉米已不怎么新鮮，玉米粒有些干癟，包裹的葉子已經(jīng)干巴巴的。我挑了三個(gè)稍微嫩點(diǎn)的玉米，小男孩扯了個(gè)塑料袋裝好。稱稱的時(shí)候，還是不知道是緊張還是不熟練，動(dòng)作有一些稚嫩笨拙。

我笑著問(wèn)：“你會(huì)稱嗎？”

旁邊的一位大姐聽(tīng)后立馬幫他說(shuō)道：他會(huì)稱，他總是和他媽媽一起賣菜，也不讀書。

上次我就挺好奇他怎么不讀書，對(duì)那個(gè)大姐問(wèn)道：“他多大了，怎么不讀書？”

大姐想必是認(rèn)識(shí)他媽媽的，回答道，他10歲了，姐姐讀書，他沒(méi)讀。

我順著話問(wèn)，為什么姐姐讀書，他不讀？

大姐說(shuō)道“家里小孩多，別看他沒(méi)讀書，算賬算的很清楚?！?/p>

聊天之際，他給我稱了下，不假思索的說(shuō)1斤4兩，2塊8毛錢。

說(shuō)實(shí)話，我這榆木腦袋，算數(shù)真的不在行，很好奇他是怎么算出來(lái)的，回來(lái)的路上還琢磨了會(huì)算法，也是好笑。

他接過(guò)我付的錢后又蹲在地下仿若無(wú)人的玩起了手機(jī)，想想他也還只是個(gè)孩子，愛(ài)玩是孩子的天性，而他卻能這么懂事替母親守著這菜攤子，想想竟有所觸動(dòng)，臨走時(shí)，我趁機(jī)偷拍了他一張照片。

可能是年紀(jì)大了的緣故，一直認(rèn)為每個(gè)人都有自己的人生際遇，自己要走的生活軌跡，盡管說(shuō)人生來(lái)是平等的，同樣的一次生命，一視同仁的自然法則，但人生來(lái)的不平等也確實(shí)存在，比如，我們無(wú)法選擇自己的的父母，自己的出生，有人生在富貴家錦衣玉食，有人窮困，一出生就得為生計(jì)發(fā)愁。

命運(yùn)會(huì)給每個(gè)人發(fā)一手牌，有人把一手好牌打的稀巴爛，有人認(rèn)真對(duì)待，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用一手爛牌打了個(gè)漂亮的翻身仗。

對(duì)于小男孩，他那種吃苦耐勞的精神品質(zhì)，愿意替父母分擔(dān)的孝心，以及與人溝通行動(dòng)的能力，都是絕大多數(shù)同齡人無(wú)法企及的。相信他會(huì)越來(lái)越好，且希望他有機(jī)會(huì)的話還是能進(jìn)課堂讀點(diǎn)書。

還是那句話，人各有命，各有各的軌跡，過(guò)好自己的生活已是不易，若都各自安好，世界會(huì)變美不少。

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