風(fēng)輕輕地拂過發(fā)梢，如同時(shí)間在溜走，帶走的是炎炎夏日里的黏膩的汗水，留下的卻是歡騰與喜悅。

看著當(dāng)初還十分陌生的面孔，一個(gè)星期后不管是你我，都能叫出個(gè)所以然來，在教學(xué)樓遇見老師，孩子們都會(huì)笑著喊一聲老師，即便不是支教組的老師也會(huì)有可愛的孩子進(jìn)行問候，心里溫溫的，像喝了一杯泡到甘甜的好茶，余香淳淳，令人留戀。對(duì)于這些活潑可愛的孩子，他們的音容笑貌，我相信，就算很多年過去了，我還會(huì)記得，在大一，那個(gè)青澀的年紀(jì)，在灼灼夏日，我所遇見的這些鮮活的充滿生機(jī)的孩子，他們給我?guī)淼?a target="_blank">感動(dòng)與深刻的回憶，我會(huì)很慶幸自己有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)碰見，認(rèn)識(shí)他們。如果不是就讀嶺師，如果不是參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，如果不是加入了“暖陽”，我可能一輩子都不會(huì)知道在廉江，有一個(gè)叫石頸的小鎮(zhèn)，那里有那么多可愛的小孩，揚(yáng)麗，東玲，碧曉，華安，華喜，華順，華金，……每個(gè)名字都深深地刻在我的腦海里了。以后想起的時(shí)候，就會(huì)覺得，大一的這個(gè)暑假滿載著沉甸甸的毀于，忘不了。

時(shí)間在溜走，夏日匯演的準(zhǔn)備也在緊鑼密鼓的進(jìn)行著，下午在教學(xué)樓，看到積極排練著舞蹈的女孩子，舉手投足間都洋溢著青春美好的氣息，隨著老師的步伐，有節(jié)奏地踩著拍子，半步向前，半步退后，特別有趣；操場邊，樹蔭下，孩子們?cè)诮坦訇?duì)員的帶領(lǐng)下打出勁有力地軍體拳，有股少年自強(qiáng)的陽剛之氣，看得人也仿佛充滿了力量，躍躍欲試；上午一眾小孩走著各具特色的步伐，他們是寂靜走上T臺(tái)的模特，神情專注，儼然一個(gè)個(gè)國際名模，看著他們認(rèn)真的模樣，想到以后要分別，怕會(huì)舍不得，更是想要好好珍惜這來之不易的時(shí)光。

夏日在進(jìn)行著，孩子們?cè)跉g笑著，老師在講說著，所有的美好都在時(shí)光中緩緩流淌著，我鞠起一捧，它在我的手心里發(fā)光。

撰文/陳穎柔

來源/文學(xué)與傳媒學(xué)院“暖陽”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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