只怕和你們太親近
月盈則沖,華不再繁
——《丹霞蔽日行》
三下鄉(xiāng)以來的六天,除了上課和寫稿,我?guī)缀醪蝗ソ淌?,課后與學生交談時即使是夸他們也盡量保持平靜的情緒,喜怒不形于色,面對撒嬌的女生也不會太親熱,更不會像別的隊員一撫摸著他們的頭。去第二課堂聽朗誦課時,女生每次總是一看見我就圍著我,讓我教她們朗誦,可我每次都是以“老師很忙”為理由拒絕,盡管在心里一直有個聲音在說“我愿意”。
短短幾天,實踐隊的隊員們就和學生們打成一片,班主任更是經常和學生一起玩耍,師生情濃濃。有時看著隊員被學生圍在一起,心里突然會莫名其妙地傷感時間太短;看著學生們送給我的花,不由得會想到自己還剩最后一節(jié)課。我總是有些冷漠,甚至是殘忍,對待學生時不敢投入全部感情,就怕與學生太親近,感情太深,分離時舍不得。記得高一時的軍訓時,每到休息時間,教官便自己一個人走遠,任由我們玩鬧??粗鴦e的班教官與學生一起有說有笑,我們忍不住追問緣由,教官說出口的只有一句“怕我走時你們會哭”。
在基地的時間已經過去一半,學校的一景一物都刻在腦海里。喜歡上從宿舍陽臺看到的菜畦,阡陌上行走的老黃牛,田野邊處的人家,遠處高山上紫色的樹……這里像極了桃花源,有自己想要的美好:調皮可愛又單純善良的學生,真誠的隊員。但這些美好的有效期又是短暫的,很快便消失,不留一點痕跡。很多時候看著這些學生便想起自己的童年,那時不諳世事的自己和那些親近的人一起,不知道什么是聚散離合,無憂無慮。可是忽然有一天,那些一起玩過家家,戲水,串村頭村尾的小伙伴跟著他們父母的腳步去了很遠的城市。多年后再見時,我拉著她的手,想拾回往日的友情,然而客套起來的開口告訴我,變了的不僅是各自的模樣。
我時常會有樂極生悲,害怕失去自己擁有的一切。害怕要與他們分離,怕再也見不到這些自己教過的孩子,怕自己會想他們。隊員紛紛安慰我,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,這是人生必須的經歷??墒墙洑v過太多與親友的分離,讓一個人忍不住要逃避。( 文章閱讀網:www.sanwen.net )
三下鄉(xiāng)就像一個圓,畫了一圈后又回到原點,只剩下自己的回憶。我們和學生們彼此間的故事會不會就像極一本童話,美好結局過后便會緩緩合上最后一頁?或許時光會告訴我們答案,我只想在剩下的幾天里,和他們好好地在一起。