用色彩點亮課堂
又過了一天了，根據課程安排我教三年級的課在上完早上第三節(jié)時就結束了。當我和小朋友們說這是最后一節(jié)美術課時，聽到了他們帶著滿滿的不舍的嘆息，一想到再也不會站到這群小朋友們面前講課，突然間覺得很不舍……
在這最后一節(jié)美術課里，我教給小朋友的是簡筆畫。簡筆畫是我在大學里學到的知識，現在能運用到教學中，教會小朋友，我有一種“學以致用”的自豪感和滿足感，真的很開心。在簡單地講完了簡筆畫的相關理論之后我就讓小朋友們畫一畫簡筆畫形式的十二生肖。孩子們真的很認真，很認真！那專注的眼神讓我感動，也讓我歡喜。孩子們是真的很喜歡美術，他們都拿著筆在畫紙上不停地畫，畫完了一個小動物又畫另一個，還能給那些小動物配上相應的場景。比如在狗狗的前面畫上一根骨頭，在旁邊畫上一間小房子……充分發(fā)揮想象，把老師上節(jié)課教的內容也結合在一起，真的很棒！有些小朋友不會畫的，也紛紛舉手請教老師。他們如此好學，盡管讓我忙得暈頭轉向，我也毫無怨言，反而很開心。我喜歡看到他們畫得那些可愛的畫兒，喜歡看到他們給那些畫兒涂上夸張的顏色，喜歡看他們看到自己完成一副作品之后的歡樂笑顏，喜歡……此時此刻，我突然有點怨恨自己不善表達感情了，這群可愛的孩子又乖巧又聽話又聰明，讓人不得不愛?。?/p>
不過，雖然我沒有三年級的課了，可是我是它的班主任，我還能在教室后面看著他們，守候著他們，我也滿足了。
文字記者/吳燕玉
