一簾雨，一窗風(fēng)，可以讓塵封在書頁間的句子，散落成秋水的披風(fēng)，云霧一般朦朧。透過時光的縫隙，思念暈染了季節(jié)的眉梢，溫潤如琥玻色。小城的秋終是深了，一株清幽的桂花，在墻角獨(dú)自芬芳，著一襲暗香，在細(xì)雨中尋覓熟悉的影子。在秋水之上，挽一闋明媚的韻律，又在浩淼的煙波里，將遺落的相思載滿一葉扁舟，穿越時光的層層漣漪，時光在靜靜的守候，如月清寧，如桂馨香。

淡季如飛的秋天注定是一個陰雨霏霏的季節(jié)，不知道是上天知道我喜歡雨，還是下雨對于我來說是思緒放飛；我對秋天的陰雨別有一種喜愛。真是秋日細(xì)紗綿綿雨，情愫自來煜煜簾。然而我也重拾我的文案寫作舊習(xí)，想來已經(jīng)很久都沒有寫過文章了，不知道我在文字的世界里還有沒有自己的那點(diǎn)胸襟？

重新回到了校園的安靜環(huán)境中，從事我向往已久的教學(xué)事務(wù)。別的不說，我以后經(jīng)常進(jìn)行寫作是肯定的事情；隨著陰雨綿綿，這雨已經(jīng)連續(xù)的五天下了。別人對于秋雨的感情可能都是作踐好心情或是“一陣秋雨一陣寒”吧！但是我對秋雨卻有一種說不出的喜愛；因為秋雨的到來，把我從炎炎夏日中解救出來；因為秋雨的到來，把我送進(jìn)了溫馨的校園中。不說之前的思緒，就說現(xiàn)在的心情做夢就是甜的。

我喜歡校園的環(huán)境，喜歡面對這些充滿著幻想和憧憬的孩子們；我喜歡校園的樹木花草，因為我每當(dāng)經(jīng)過他們的時候，會不經(jīng)意間感受到他們在向我招手問好；我喜歡漫步校園中的校園廣播音樂，因為這把我?guī)нM(jìn)了踏樂閑走的輕松喜悅中。

這里的一切我雖然不是熟悉的，但是我卻又不是陌生的，但始終還是熟悉的；都是面對著同樣的人群，面對著同樣的熟知情形；這是我情不自禁的打開一首輕音樂?river flows in you?，將模式放到了單曲循環(huán)上；享受著這樣一種輕松愜意的環(huán)境，享受著這樣一種無限遐想的音樂，更是享受著這樣一種無與倫比的愉悅心情。

此時此刻，我想起我當(dāng)初來到這里的那一段時光的懵懂和彷徨，我還想到了很多人；和每一個人所經(jīng)歷的每一個場景都是歷歷在目，不經(jīng)意的有點(diǎn)含淚暢想的意思，因為是他們讓我變的更加堅強(qiáng)，變的不再是那個懵懂和迷茫的無知青年，當(dāng)時的我懷揣著激情和夢想來到這里的......所以我很懷念他們?。?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

淅淅瀝瀝的雨時斷時續(xù)，空氣中透著涼爽的味道，生長在路邊的小花，它們不艷不嬌平實(shí)安靜，像隱在俗世的修行者，為求于熱鬧處尋得心的安靜。善感的思緒隨一枚枚秋葉飄落，心底的素念，隱藏在秋的眉眼間，那是一幅珍藏于心的畫卷，上面寫著：秋雨幻化處，踏樂前行吧！

——?dú)q在甲午仲秋于古蒲之地

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