“聽課啦，聽課啦！”組長甜糯的聲音在辦公室回蕩。

剛上完早讀和兩節(jié)課的我，抓起聽課筆記和筆匆匆跟著前行。

陽光的觸須攀附在教室的后門上.明媚了一隅,像新烤出的蛋糕一樣誘人.

搬一張凳置于陽光中,靜享一方冬日暖陽。

“朱自清的《綠》中寫到：‘那醉人的綠呀！我若能裁你為帶，我將增給你輕盈的舞女；她必能臨風(fēng)飄舉了------”渾厚的男中音在我耳畔響起。

我抬起頭，打量起他來：一張清秀白凈的瓜子臉上架著一幅眼鏡，儼然多了幾份書卷氣。黝黑的頭發(fā)被清晰地分梳在兩邊，溫順地沒有一根發(fā)絲調(diào)皮地躍出，若換一幅黑框圓形的眼鏡，我真會以為眼前站著的是徐志摩先生！瞧，他一手拿著書，一手拿著粉筆，微笑著吟誦、講解、頷首，一字一句，溫文爾雅，若換上一襲長衫，定以為朱自清先生在授課呢！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我隨著他徜徉在書的墨香里，品讀著細(xì)膩雋永的散文，陶醉于優(yōu)美的意境中，任時光從指間流淌。

忘記了是哪年哪月與他結(jié)緣成了師徒，至少應(yīng)該有十年了吧。記得當(dāng)年的他是一個青澀、略帶靦腆的大男孩，斯斯文文，彬彬有禮。一手清秀的行書，一口磁性的嗓音，一幅儒者的氣度，已具有了的師者的風(fēng)范。他認(rèn)真地聽課、批作業(yè)、上課，謙和而恭順。但我搜腸刮肚，在記憶的長河中竟然尋不到教他的點(diǎn)點(diǎn)浪花?；蛟S是我才疏學(xué)淺吧，而無才可教；或許是我教學(xué)無能，而無法可教；或許是君子之交淡如水吧，只留下清淺的時光，淡然的回憶。

歲月悠悠，那捧一段書,書一卷夢的青年，在墨香里一路前行。手中的瘦筆、素箋在歲月的年輪里更換成潔白的粉筆、三尺講臺。靜好的時光，為人師表，教書育人，把那一個個跳動的文字，一句句韻味悠長的語句，帶到了教室里，和著童稚的渴求，翩然起舞，詩意在教室里彌漫，書香在學(xué)生間飄起。

“綠色是多么寶貴啊！它是生命，它是希望，它是安慰，它是快樂。我懷念著綠色，把我的心都等焦了------”

他深情并茂地朗讀、娓娓而談地講課，漾在我的心間,不禁驀然感嘆：歲月如水，無聲流淌。它偷走了我們的青春，改變了我們的容顏，漂染了我們的青絲?？粗乱惠叧墒炖暇?，成為良師慈父，成為中流砥柱，只能對日感嘆“年華老矣！”

人生淺淺，一直在季節(jié)的輪回里悄然行走。

你想或者不想,歲月總在流逝,不急不緩；你舍與不舍，年華總在老去，無聲而優(yōu)雅。

攤開雙手，掬一捧陽光在手。微微合攏手指，攥一把暖陽冬藏于胸。

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