（音樂(lè)《和蘭花在一起》）（注：片中所有E的鏡頭都非特寫(xiě)）

清晨的曠野中，一片鋪天蓋地的綠，小草蓬勃著生命的力量。

（跟蹤鏡頭掃過(guò)滾動(dòng)著露珠的草地，直到女1身上）女1寧?kù)o淺笑的注視著面前一株稍高一點(diǎn)的滾動(dòng)著露珠的青草，它隨風(fēng)舞蹈著。女1也展開(kāi)雙臂旋舞。旁注文“我是一株蘭花草，生長(zhǎng)在曠野中”

插入回憶的幾個(gè)片段：

片段1：高中，籃球場(chǎng)上，女1站在眾多的圍觀者中，癡迷的看著在球場(chǎng)上盡情揮灑的男1，休息區(qū)毛巾上放著罐E。第一場(chǎng)比賽結(jié)束，女1的視線追蹤著男1，男1走到休息區(qū)，拿起E打開(kāi)，酣暢的喝起來(lái)。和女1一起的女2看到女1對(duì)男1的迷戀，輕輕嘆說(shuō)：“他不僅長(zhǎng)得帥，學(xué)習(xí)也特別好，他快高考了，聽(tīng)說(shuō)目標(biāo)是清華！”。

回女1和小草的旋舞，旁注文“你會(huì)去追即逝的風(fēng)”，小草隨風(fēng)擺過(guò)。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

片段2：拿著E的女1和女2在考場(chǎng)外等待高考中的男1。女2：“等他出來(lái)就表白，別留遺憾，有什么大不了！”。最后一場(chǎng)考試結(jié)束，女1、女2看到男1。女3出現(xiàn)，與男1熱烈擁抱，扣開(kāi)E遞給他。女2拿過(guò)女1手中的E，快走幾步到男1跟前，指著女1：“這是她給你的，她叫方蘭，姓方的方，蘭花的蘭！”。男1站在女1面前，兩個(gè)人互相對(duì)視著微笑，男1舉了舉E：“謝謝你——方蘭！”

回女1與小草的旋舞。

片段3：公園的長(zhǎng)椅上，女1抱著女2痛哭流涕。稍后，女1和女2坐在長(zhǎng)椅上相視而笑。

回女1與小草的旋舞，旁注文“不！你在等待雨，她才是你所渴望的！”。

片段4：女1和女2拿著E，走在公園里說(shuō)笑著。

女1轉(zhuǎn)身面向女2：“明年高考，我要考清華！”。

女2：“為什么？因?yàn)樗俊薄?/p>

女1：“為什么？——當(dāng)他對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候，已經(jīng)給我答案了！”，微笑。

女2大笑，舉起E：“好吧！祝你早日考入清華！”

回女1與小草的旋舞，女1停下俯身，用手指輕輕撫摸小草上的露珠，露珠滾落。

黑屏，白屏加字幕：青春正能量 我的E （爆竹煙花畫(huà)面）

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