【原創(chuàng)】豬啊,豬娃,你到哪里去?(上)
第一次當(dāng)男助產(chǎn)婆,我11歲,不是給人,是給豬婆。
那是1958年,一個(gè)激情瘋狂燃燒的年代,一個(gè)讓人目不暇接眼花繚亂的年代。先是一覺醒來發(fā)現(xiàn)灶臺(tái)上沒有了鍋(聽說是被干部們?cè)?a target="_blank">夜間拔走的)、面缸里沒有了面(同樣是被干部們夜間突然收走的),于是跟著父母,拿著碗拿著筷,興高采烈地到共產(chǎn)主義食堂吃起了大鍋菜。接著,就是看到全村幾百個(gè)青壯年在一塊大田里拔玉米秸稈、幾十犋牲口在一塊地耕種的共產(chǎn)主義大協(xié)作。接著,又是聲勢(shì)浩大的除四害運(yùn)動(dòng),開展對(duì)麻雀的誅滅九族(連老鷹、喜鵲、鴿子、寒鴉 、布谷鳥等長(zhǎng)翅膀會(huì)飛的都在劫難逃),還出現(xiàn)了給公社牛馬驢騾用鞋刷子刷牙的稀罕,盡管那時(shí)農(nóng)村人都不刷牙。緊接著又是“遍地開花鐵水流,大禹見了也發(fā)愁;錯(cuò)把鐵水當(dāng)洪水,躲到山頂皺眉頭 ”的全民煉鋼 :一棵棵大樹在斧聲叮叮中轟然倒下,化作燒木炭的縷縷輕煙;一口口鐵鍋在噼里啪啦中支離破碎,充作煉鋼的原料……
伴隨著這么些“接著”的是全民吹牛 。什么畝產(chǎn)小麥7320斤的“號(hào)外”、水稻畝產(chǎn)13萬斤的“特大號(hào)外”,什么一個(gè)不到兩米高、靠農(nóng)家做飯用的風(fēng)箱鼓風(fēng)的小土爐子一天煉出了3噸鋼的“喜報(bào)”,都在一陣陣敲鑼打鼓聲中出現(xiàn)了。處在這種亢奮躁動(dòng)之中,我們這所山村小學(xué)自然不甘寂寞,也夸下??冢喊资制鸺遥瑑赡杲ㄆ鹑f頭豬場(chǎng)!
這個(gè)光榮而偉大的任務(wù)很榮幸地落到我們五(2)班頭上了,因?yàn)榱昙?jí)正忙著建設(shè)萬噸煉鋼廠。
其實(shí),所謂“白手起家” ,并不是說我們有多大神通,能夠像今天科學(xué)家培育試管嬰兒那樣或者用克隆技術(shù)什么的培育出一群豬來,而是頗有點(diǎn)“借雞生蛋”的意味,但僅僅是“有點(diǎn)”,而非全是。一頭懷了崽子瘦骨嶙峋的母豬是從村里民兵連(當(dāng)時(shí)在“作風(fēng)軍事化”的大氣候下,原來的生產(chǎn)大隊(duì)改稱民兵連了)的俘虜營(yíng)里被押解回來的。她和她的同胞們?cè)臼?a target="_blank">農(nóng)民們一家一戶私養(yǎng)的,身上當(dāng)然散發(fā)著資本主義的臭氣,所以在共產(chǎn)風(fēng)勁吹的當(dāng)時(shí),理所當(dāng)然要被毫不留情地俘虜?shù)竭B隊(duì)新建的大圈里,進(jìn)行脫胎換骨的改造,過起了集體生活。
面對(duì)著這頭豬婆,班主任滿懷激情,為我們描繪了一幅童話式的美麗藍(lán)圖。他說,一頭豬一窩生10個(gè)豬娃,一年生12窩,就是120個(gè)豬娃;這120個(gè)豬娃明年每個(gè)再生120個(gè),你們算算是多少!當(dāng)時(shí)我們并不知道光是母豬的妊娠期就將近4個(gè)月,也沒有去想生下的豬豬會(huì)不會(huì)都是母的,就趕忙在紙上計(jì)算。當(dāng)我們算出那令人鼓舞的數(shù)字時(shí),心里有說不出的激動(dòng)。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
豬婆進(jìn)了萬頭豬場(chǎng),“萬頭豬場(chǎng)”的牌子就掛在學(xué)校后院的兩孔少門缺窗的窯洞之間的土墻上。一孔窯洞歸豬婆住,洞口按了柵欄;另一孔窯洞為場(chǎng)長(zhǎng)辦公室,里面壘有煮豬飼料的灶臺(tái),以及半窯洞柴草。不知老師看中了什么,我竟然榮幸地被任命為場(chǎng)長(zhǎng)!萬頭豬場(chǎng)的場(chǎng)長(zhǎng),大概相當(dāng)于今天大企業(yè)的老總吧,想著將有一萬多頭豬聽我指揮,我很是神氣了好些天。雖然沒人拿我這個(gè)場(chǎng)長(zhǎng)當(dāng)干部,仍然叫我和尚(當(dāng)時(shí)我頭頂因瘡疽初痊,有雞蛋大一片沒長(zhǎng)出頭發(fā),剃的是和尚頭),但我可是把自己當(dāng)個(gè)人物,每天安排兩個(gè)同學(xué)到食堂抬泔水、兩個(gè)同學(xué)煮撿回來的蘿卜纓子喂豬。當(dāng)然,他們只是助手,我是主角,這些工作我都“事必躬親”,還手把手教他們?cè)趺醋霾抛詈?,儼然一個(gè)豬專家。
有天,一個(gè)同學(xué)在喂豬時(shí)問我:“和尚,都一個(gè)多月了,這豬婆為啥還不下崽子?”我一愣,是呀,這個(gè)問題我怎么竟然沒有想過,一時(shí)還真的不知該怎么回答 。想了一會(huì)兒,我便自以為是地答道:“這窩崽子是私人養(yǎng)時(shí)懷上的,當(dāng)然沒有人民公社優(yōu)越,生的速度要慢,下一窩肯定會(huì)快?!?/p>
這個(gè)回答,顯然缺乏說服力,那個(gè)同學(xué)將信將疑,但沒有再糾纏這個(gè)問題。過了一會(huì),他又拋出了一個(gè)不是問題的問題:“和尚,你說老師怎么知道一窩能夠生10個(gè)豬豬?”
“這你都不知道?”我不屑地說,“母豬有10個(gè)奶頭,不生10個(gè)生幾個(gè)?”
那個(gè)同學(xué)下意識(shí)地?cái)?shù)了數(shù)母豬的奶頭,搖了搖頭:“不對(duì),這豬婆有12個(gè)奶頭。”
我很沒面子,自己這個(gè)場(chǎng)長(zhǎng)竟然不知道這豬婆是12個(gè)奶頭,夠丟人的。于是,我強(qiáng)詞奪理,回敬道:“那是老師沒有來得及數(shù)豬婆的奶頭 ,老師數(shù)了一定會(huì)說一窩生12個(gè)的?!?/p>
這場(chǎng)對(duì)話也給我提了個(gè)醒,一定要好好了解這豬婆的一切,不能夠再讓別人笑話自己的無知。于是我數(shù)了數(shù)這豬婆的耳朵,量了量這豬婆的尾巴,查了查這豬婆的蹄子有幾瓣,還想數(shù)數(shù)這豬婆有多少牙齒,但豬婆不讓,沒法溝通,只好作罷。
這豬婆到底什么時(shí)候下豬崽呢?我心里很沒底,問豬婆,她哼哼唧唧死活不肯說,一副羞羞答答的樣子;問老師,老師說到時(shí)候就知道了,別急。能不急嗎?我這個(gè)萬頭豬場(chǎng)的場(chǎng)長(zhǎng)整天和一頭豬婆打交道,總有些名不副實(shí)吧。我不甘心就這么干等,便去問給我們做飯的趙師傅,他原先開過粉坊,養(yǎng)過母豬。他確實(shí)很內(nèi)行,告訴我說:“你看著,啥時(shí)候豬婆的奶頭鼓脹起來了,能夠擠出奶汁來,她就是要生了。”
于是,我一天不止三遍觀察這豬婆奶頭的變化。為了鬧明白豬婆的奶頭什么時(shí)候能擠出奶汁,我只好屈尊討好這豬婆,常常去給她撓癢癢,并借撓癢癢之便摸一摸她的奶頭,趁機(jī)輕輕擠一下 。真是功夫不負(fù)有心人,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)豬婆的乳房能夠擠出乳白色的液汁了,便急忙去向老師報(bào)喜。
老師并沒有我想象的那樣激動(dòng),他正忙著組織同學(xué)們夜間去“放衛(wèi)星”。所謂“放衛(wèi)星”,說白了就是干個(gè)通宵,把生產(chǎn)隊(duì)的一大堆農(nóng)家土肥一筐一筐全部運(yùn)到高坡上的梯田里。他聽了我的匯報(bào)之后,淡淡地說:“那你就不去放衛(wèi)星了,再給你留兩個(gè)同學(xué),一塊看護(hù)好豬婆吧?!?/p>
于是我們?nèi)齻€(gè)就在豬場(chǎng)守著,目不轉(zhuǎn)睛地守著。
天近黃昏,一向吃飽就睡的豬婆忽然勤奮起來,開始整理內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生。她用嘴巴拱用前腿扒拉,把散亂的麥秸稈 聚攏到她睡臥的地方,似乎在做一張松軟的產(chǎn)床。她忙乎了好大一陣子,才慢條斯理地在上面臥下,靜靜地等待豬寶寶的出生。看著經(jīng)她整理過的豬舍,我們很是驚詫。老師常說我們男生的宿舍亂得像豬窩,看來并不準(zhǔn)確,起碼這時(shí)的豬窩一點(diǎn)也不亂。母愛真是偉大啊,即便是豬,為了自己的寶寶也會(huì)變得勤快起來。
夜幕輕輕落下,我們點(diǎn)亮馬燈,輕手輕腳來到豬婆跟前 。豬婆警覺地抬頭看了下我們,見是老熟人便放心地哼哼,算是打招呼吧,又恢復(fù)了她的平靜。
“和尚,我們干什么?”一個(gè)同學(xué)輕聲問我,打破了豬舍的寧?kù)o。
“接生豬崽啊 。”我語氣中有幾許對(duì)他明知故問的不滿。
“你會(huì)嗎?”他似乎沒有察覺我的不滿,仍小心翼翼地追問。
我確實(shí)不會(huì) 。不過我見過大人們接生牛犢的情形,便自作聰明,滿不在乎地答道:“和接生牛犢差不多吧?!?/p>
“還是找人問清楚好些?!彼环判牡卣f。
是該問清楚,這時(shí)我也覺得自己確實(shí)不知道該怎么辦。但問誰呢?老師挑著糞筐放衛(wèi)星去了,指望不上;看來只能問做飯的趙師傅了。
趙師傅和五六個(gè)大師傅正在食堂忙著,為放衛(wèi)星的200多位同學(xué)準(zhǔn)備夜飯。他聽了我的問題后,笑著說:“不難,好辦。天氣冷了,在窯洞籠堆火 。一會(huì)豬崽出來了,你們割斷臍帶,把包在它們身上的那層黏乎乎的東西去掉,放到豬婆奶頭跟前讓它們吃奶就行了。完了,要注意看護(hù)著,別讓老母豬把崽子們壓著,挨到明天就沒事了?!?/p>
按照趙師傅的吩咐,我們順利接生了7只豬寶寶,就不見再有新的豬寶寶出現(xiàn)了。這是怎么回事呢?我正納悶,那兩個(gè)同學(xué)幾乎同時(shí)開了口:“和尚,你不是說要生12個(gè)嗎,那5個(gè)怎么沒有了動(dòng)靜?”看來,我的“一個(gè)奶頭一個(gè)崽”的科學(xué)論斷已經(jīng)深入人心到了何種地步。
“我們?cè)倌椭宰拥鹊劝桑苍S是豬婆累了。”我無可奈何地說。
我們憂心忡忡,耐著性子度日如年地又等了一個(gè)多小時(shí),除了豬婆偶爾幸福地哼哼兩聲外,仍不見一絲兒動(dòng)靜。
真的再等不下去了,我只好又去找趙師傅 :“趙師傅,你快去看看吧,還有5個(gè)豬豬生不出來!”
趙師傅聽了我?guī)е耷坏脑V說,還以為豬婆難產(chǎn),便丟下菜刀失急慌忙跟著我跑了過來。他仔細(xì)察看了豬婆豬崽,一臉不解地問:“怎么回事?這不是已經(jīng)生完了嗎?”
“還有5個(gè)沒有生出來呀!”不等我開口,旁邊同學(xué)便搶了先。
“什么5個(gè)?”趙師傅真笨,還弄不明白我們的意思。
我只好耐著性子解釋:“趙師傅,你看,這豬婆有12個(gè)奶頭,才生出7個(gè)……”
“呵呵 ,”趙師傅的笑聲打斷了我的我的解釋,“誰告訴你有幾個(gè)奶頭就生幾個(gè)豬?你長(zhǎng)兩個(gè)奶頭你會(huì)生娃嗎?”
趙師傅摸摸我的和尚頭笑著走了,我羞得無地自容,但終究不再擔(dān)心因少生5個(gè)豬豬而寫檢查了,確有一種如釋重負(fù)的輕松……
1959年春節(jié)的爆竹響過之后,我們的校園終于從喧鬧回歸于平靜。
煉鋼煉鐵的小高爐因無鐵可煉已不再冒煙了。
過了一個(gè)學(xué)期同吃同住同學(xué)習(xí)同勞動(dòng)的“四集體”生活不再有人提了,學(xué)校的大食堂散了,我們各回各村的食堂去“用膳”。
我們的班主任也不知道調(diào)到了哪所學(xué)校。
我那萬頭豬場(chǎng)的牌子還掛在那兩孔破窯洞之間的土墻上,但豬婆不見了,豬崽也不見了。它們?nèi)チ四睦?,我不知道…?/p>
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