文廟是靜寧一中的象征，更是靜寧文化教育的象征。

凡是在靜寧一中讀過書的人，都知道在校園里聳立著一座古式建筑牌坊，她就是靜寧城的文廟。飛檐、青瓦、木柱、銅鐘，好像在告訴人們，這里有好多好多美麗動(dòng)人的故事。幾百年來，她如一位慈祥的母親屹立在黃土高原的風(fēng)風(fēng)雨雨之中。她英姿挺拔，她婀娜多姿，她含情脈脈，她詩(shī)情畫意，她博古通今，她飽含風(fēng)霜。

文廟對(duì)面是個(gè)圓形的大花園，沿著甬路走進(jìn)花香里，聽到的是陣陣書香，看到的是聲聲詠誦。青石鋪成的臺(tái)階緩緩而上，像兩只伸開的大手將來人攬進(jìn)四合院，院內(nèi)盛開著的火紅碧桃香氣醉人，晨讀的少年眉宇間多了幾分沉思，舞姿翩翩的少女笑容可掬，練歌的學(xué)生將嗓音拔到最高，一旁樂房里不時(shí)傳來古箏的悠揚(yáng)，手風(fēng)琴的歡快。

首次參加高考失敗的我無(wú)奈中又涌進(jìn)復(fù)讀大軍之中。也就走進(jìn)了文廟，走進(jìn)了四合院，走進(jìn)了一中。

教室里擁擠著來自四鄰八鄉(xiāng)的學(xué)子，八十多人將教室擠得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，進(jìn)出都要側(cè)著身子趔趄而過，一不小心就會(huì)打翻課桌上碼得高高的書本?？炭唷@研、努力、拼搏，這些所有形容詞語(yǔ)都用上也難以完全表達(dá)學(xué)子們追求成功的心愿和求學(xué)之路的艱辛。

天還沒有放亮的時(shí)候，家里的木大門響了第一聲，我知道，是妹妹的聲音，她第一個(gè)踏上去學(xué)校的路，消失在黑暗中，第一個(gè)出現(xiàn)在學(xué)校的路燈里。十幾分鐘過去了，哥哥一邊催促還在懶睡的我，一邊收拾好書包，隨著自行車的響聲再次打破黑夜的寂靜，家里就剩下我一個(gè)人還在懶睡。母親在隔壁屋里輕聲地催“快起來，看又遲到了。”心想，再睡五分鐘，兩分鐘也行，眼睛確實(shí)無(wú)法睜開。母親再次催叫時(shí)，我意識(shí)到這下真的遲了，一骨碌爬出被窩，麻利地胡亂穿起衣服，揉揉朦朧的雙眼，駕起自己的山地車飛出家門。無(wú)論我怎樣使勁蹬車，怎么快也無(wú)濟(jì)于事了，飛速的車子差點(diǎn)把站在大門口截道的胖墩校長(zhǎng)撞翻。遲到者被集中在圖書室里，昏暗的鐵欄桿窗戶里透進(jìn)一絲光線，讓人覺得進(jìn)了牢房，想起當(dāng)年小蘿卜頭的遭遇，自己還算慶幸。校長(zhǎng)鐵青的臉拉得很長(zhǎng)，我揚(yáng)起頭看到大家都把頭埋地很低，自言自語(yǔ)道，不至于吧，就一次遲到用得著那么深刻懺悔嗎。跑腿的主任們用最嚴(yán)厲的語(yǔ)言訓(xùn)斥著我們，要求每個(gè)人寫出書面檢查。很快，我取紙拿筆，三下五除二，一篇精彩的檢查一氣呵成，自豪地第一個(gè)遞了上去，盼望著盡快離開這個(gè)鬼地方。誰(shuí)料，校長(zhǎng)接過我手中的方格紙，看都沒看，笑嘻嘻地說“哼，考試交不了頭卷，寫檢查倒挺快，不深刻，拿回去重寫！”我差點(diǎn)沒暈過去，踉蹌走回座位的時(shí)候，感覺所有的眼睛都看著我。再次落筆的時(shí)候我低下了高傲的頭，想起了天天早起并且讀書用功的哥哥和妹妹，想起為了操持我們這個(gè)家，辛苦勞作的父母和姐姐，顫抖的筆尖寫下了一個(gè)少年的迷茫和迷茫之后的醒悟。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

寒窗是艱辛的，是需要付出汗水的。每日的早出晚歸，每日的晨讀背誦，每日無(wú)休止的演算，每日使人頭昏腦脹的思考，思考再思考，不計(jì)其數(shù)、繁雜累贅的運(yùn)算公式時(shí)常在夢(mèng)中突現(xiàn)。當(dāng)?shù)谝淮卧驴冀Y(jié)束公布成績(jī)的時(shí)候，我都有些崩潰了，自己的付出，自己的拼搏換來的卻是“平庸”。

課堂上，老師就像一盞油燈一樣，耗不盡最后一滴油是不會(huì)停下，口里的唾沫星仍然噴射，粉筆的灰塵仍在彌漫。心猿意馬的我將折好的紙飛機(jī)趁著眼鏡老師轉(zhuǎn)臉之時(shí)飄了過去，希望精彩的課堂混亂起來，好發(fā)泄一下內(nèi)心頭迷亂的思緒，讓他狠狠地臭罵我一頓，即使扇幾個(gè)耳光也心甘情愿。期待中，“眼鏡”回頭看見面前的紙飛機(jī)，出奇鎮(zhèn)定，輕輕地伸手將它放在一邊，嘴角露出一絲微笑，繼續(xù)著他的課程，繼續(xù)著他的演講。

我不知道自己是怎樣坐著針氈堅(jiān)持到電鈴聲的，感覺被所有人侮辱了一頓，“眼鏡”居然對(duì)我的挑戰(zhàn)無(wú)動(dòng)于衷，我迷茫、頹廢，一個(gè)人丟了魂似的，徘徊于文廟對(duì)面的文屏山頂。

文屏山上樹木茂盛，綠草茵茵。文屏山原來一直叫廟山，后來的阿陽(yáng)人為懷念文平公主而更名為文屏山，一則諧音文平，二則與文廟遙相呼應(yīng)，是文廟，是一中的一座天然屏風(fēng)。

晌午時(shí)分，太陽(yáng)斜射著大地，山坡上一老農(nóng)在耕作，長(zhǎng)長(zhǎng)的影子在不停地晃動(dòng)，地里的禾苗被前幾天突如其來的冰雹打得七零八散。收拾殘局的農(nóng)夫依舊那樣沉穩(wěn)，那樣耐心，那樣慈祥。迷惑的我上前問：“老伯，都成這樣了還收拾，有啥結(jié)果呀？”太陽(yáng)曬得發(fā)紫的臉依舊樂呵地道：“這茬沒了，總不能再耽誤下一茬吧，莊戶人家就是這樣，要耐住性子，一茬接一茬的干，一年下來總會(huì)有些收成的！”

微風(fēng)吹拂著面頰，回味著老伯的話，俯首遠(yuǎn)眺一中，校園內(nèi)一片歡騰，一片書聲，文廟像個(gè)慈祥的老人依舊守在那里。山頂廟宇飛檐上的鐘在風(fēng)中悠長(zhǎng)地響起，忽然，“眼鏡”的微笑浮現(xiàn)在我眼前，開闊的視野把我的思緒引進(jìn)了文廟后面的課堂?；腥婚g，我問自己：“怎么會(huì)在這里？你的位置應(yīng)該在課堂，人每走一步，要找準(zhǔn)自己的位置?。　?/p>

再次與“眼鏡”的視線相遇的時(shí)候，他仍然微笑著，繼續(xù)講解“找準(zhǔn)自己的位置”那篇作文。再后來，每次作文課的時(shí)候我總是搶著坐在了前排，更近地感受“眼鏡”的微笑。

高考考場(chǎng)是唯一對(duì)所有磨煉的檢驗(yàn)。那天，暴雨傾盆，雨傘下的我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)只剩下沒有被淋濕還清醒的腦袋，身上的雨水滲濕了凳子，褲管裹著濕漉漉的雙腿在發(fā)怵。心在胸膛里沸騰，一股股熱浪襲來，握緊手中的鋼筆，寫下了自己的希望，自己的未來。

等待成績(jī)，等待張榜，就是一種煎熬，一家人都在期待著，期待著“宣判”。姐姐比我們自己還著急，每天都要去學(xué)?？磶滋?，因?yàn)樗龍?jiān)信自己的弟妹沒有辜負(fù)家人的祈愿。

那天，姐姐樂開了花，見人就說：“我弟弟、妹妹都考上了，真的！”很快三村四鄉(xiāng)都傳遍了，人家一下子就考中了三個(gè)大學(xué)生。父親一直陰沉的臉綻開了笑容，母親著急地收拾起上學(xué)用的被褥，姐姐張羅著買這買那忙個(gè)不停，他們無(wú)比自豪，他們無(wú)比幸福。

陸續(xù)送走魚躍農(nóng)門兒女的父母，心里滿懷著幸福，又開始了他們更加艱辛的勞作，背朝黃土面朝天的辛苦，為的是給自己在外求學(xué)子女的飯盒里多添幾絲肉片，多添幾葉蔬菜。

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