在大一的時(shí)候便知道有個(gè)“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)時(shí)就欲欲想試了?，F(xiàn)在已經(jīng)是大二的我終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)，和湛師的同學(xué)到吳川的一個(gè)叫蘇村小學(xué)的地方支教，在去之前，我也問過一個(gè)曾經(jīng)下鄉(xiāng)支教的同學(xué)感覺如何？他對(duì)我說了四個(gè)字：不虛此行。他的話讓我對(duì)蘇村之旅越加期待了。

當(dāng)汽車緩緩地駛下坡去時(shí)，首先映入我眼的是一座祠堂，坐落在祠堂西邊的便是我們的目的地：蘇村小學(xué)。把行李搬下車后不久，拉長(zhǎng)便來到迎接我們，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)很激動(dòng)地對(duì)我們說：“我非常感激你們能到我們蘇小來，你們的到來是我們學(xué)校的榮幸，希望在接下來的幾天有點(diǎn)艱苦的日子里，我們共同打好這一戰(zhàn)，在這里遇到什么問題或有什么解決不了的隨時(shí)來找我”。接著，校長(zhǎng)帶著我們找好了宿舍，有些宿舍燈壞了，校長(zhǎng)便拿來了梯子換上新的燈泡，有些宿舍少什么的，校長(zhǎng)也一一拿給我們，不僅如此，校長(zhǎng)也把他的廚房給了我們用，還把他的電腦借給我們發(fā)新聞……。校長(zhǎng)的熱情幫忙，讓我們省去了大多的麻煩，同樣也讓我感激成分，搞得我們都不知道誰(shuí)才是付出的一方了。

在第二天早晨六點(diǎn)半，校門口前便出現(xiàn)了學(xué)生的身影，因?yàn)檫@天是招生，他們都是來報(bào)名的。這讓我的心一揪，回想起昨天校長(zhǎng)的熱情，再看看今天學(xué)生們的求知欲，讓我對(duì)所期待的教學(xué)日子增添了不少的緊張，于是，我便暗自下決定一定要以自己最大的努力，把知識(shí)教給學(xué)生們，不能讓他們失望。

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