一起陪伴，一同成長(zhǎng)

7月20日，不知不覺，這是來到顯發(fā)學(xué)校的第七天。臨近離開的日子，總是覺得越發(fā)不舍，不僅是因?yàn)樽吡酥缶涂赡茉僖惨姴坏矫媪?，更是因?yàn)樵谶@里我收獲了最純粹、最單純的感情。

還記得第一天到達(dá)顯發(fā)學(xué)校的時(shí)候，許多孩子還是膽小、羞澀的模樣，糯糯的聲音叫你一聲就不敢再開口。七天之后，我仿佛是他們的大朋友一般，每當(dāng)發(fā)生有趣的事情時(shí)，他們便會(huì)興奮地跑來拉住你的小手，把消息第一時(shí)間告訴你。每一天耳邊都聽到一聲聲稚嫩的“老師老師”，卻不覺得厭煩。我想他們也把我當(dāng)成了這段時(shí)間里新交的朋友，對(duì)我有所依賴，有多信任。

今天的活動(dòng)是歌唱比賽，班里的幾個(gè)小女生報(bào)名參加合唱《蟲兒飛》?？粗齻?yōu)榇顺浞譁?zhǔn)備的時(shí)候，內(nèi)心也十分期待欣喜，可能是因?yàn)槿绷藘晌煌瑢W(xué)的緣故，她們有所緊張，最后的效果也不好。宣布頒獎(jiǎng)結(jié)果之后，有個(gè)女生跑來和我說：“老師，我們沒有獲獎(jiǎng)嗎？”看著她們難過的樣子，心里一驚。趕緊拿出手機(jī)里錄好的照片和視頻，安慰她們。對(duì)于小小年齡的她們來說可能結(jié)果才是獲獎(jiǎng)和努力的體現(xiàn)，但其實(shí)過程才是真正讓她們成長(zhǎng)最快、吸收技能最多的時(shí)候。

放學(xué)之后依然有許多學(xué)生來找自己，當(dāng)我站在四樓之高的宿舍樓陽臺(tái)時(shí)，他們?cè)谙旅鏌崆榧?dòng)的喊著：“老師下來玩。”每每這時(shí)，我都會(huì)覺得這段時(shí)間再苦再累也是值得的。要是可以一直這樣那該多好呀，即使這不太可能實(shí)現(xiàn)。很幸運(yùn)在顯發(fā)學(xué)校遇到這群可愛的孩子們，接下來的日子我們一起美好的度過。

作者/羅澤童、鄧康麗( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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