因地制宜是一種智慧。幾千年來，孔夫子的眼中已有這智慧的光芒。據(jù)記載，眾弟子嘗問何以謂之孝，夫子因問者不同而答案不一：對(duì)有的弟子，他說終生侍奉父母便是孝；對(duì)有些弟子，他又言愛惜自己便是孝；甚至有一常年表情肅然者來問，他笑對(duì)其日“有愉快的臉便是孝”。于是“因材施教”作為先進(jìn)的教育理念流傳下來，千年后我們仰望這位“萬世師表”，依然感受得到其思想的進(jìn)步性。是的，沒有一樣的學(xué)生，一樣的成長(zhǎng)之路，生活因不同而精彩，這實(shí)在是對(duì)人性的尊重。

因地制宜又是一種胸懷。北宋年間，東坡居士因“烏臺(tái)詩案”被貶至黃州。朝中小人此時(shí)可樂了，“叫你得意，看你這下還得意不！”回過頭來，享受于閑野生活神采奕奕的他倒真叫那些等著看他可憐相的官員們大跌眼鏡。不光是寫下前后《赤壁賦》名傳后世，在這里，他競(jìng)還寫就一部“東坡食方”留給后人。余秋雨先生稱他這一變化為“突圍”和“成熟”。并不是每個(gè)名噪一時(shí)，前途無量的人在半途遭劫都能像他一樣。在這里，他清醒了內(nèi)心，腳踏著生活的土地，他學(xué)會(huì)在萬事萬物中發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣，學(xué)會(huì)苦中作樂，以苦為樂，學(xué)會(huì)在精神的世界里開拓出新的天地。品味生活真味是他的胸懷，他在這里上升到一種并不陡峭的高度，開拓出人生新境界。因其生而活，苦也就不再是苦。

因地制宜也是不可違背的準(zhǔn)則。多年前赫魯曉夫上任，他有雄心壯志，卻為偏激沖動(dòng)所害。那年蘇聯(lián)青年在寒冷的西伯利亞平原墾荒種植玉米，結(jié)果只能是顆粒無收。自然的定律是無可違背的，他的不因地制宜最終造成了人力、物力、財(cái)力的巨大損失。

因地制宜，它不是成功的金鑰匙，可它會(huì)給人正確的方向，給人成功之路徑。從最開始在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，到學(xué)習(xí)上、生活中的指引，它是古人的哲思，也是今人的至理?！敖涣魉乃С切保⒆髑槿f家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花?！边@其中飄逸的是哲理的芬芳。

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