今天是第九天啦，可能是大家都嗅到了空氣中飄蕩著的離別的氣息，不管是隊(duì)員還是學(xué)生，大家都在尋找空閑的時(shí)間合影留念，有一個(gè)學(xué)生讓我記憶很深刻。

我早早地起來了，坐在電腦前敲字，辦公室似乎脫離了這個(gè)世界，格外的安靜。在我還在專心工作時(shí)，一位小男孩走近了我，并遞給我一份折紙作品，說“老師，這是我送給你的?！碧彀。l能理解我那一刻的心情！我說了聲謝謝，接過來折紙，是一份很普通的手工作品，但是卻暖透了我。那個(gè)小男孩是五年級(jí)的學(xué)生，我兼了他班的兩種課，但是課時(shí)較少，我又少走動(dòng)，所以不了解他。可是每每我在辦公室門口見到他時(shí)，他總會(huì)問：“老師，你今天有我們的課嗎？”是的，我從來就不是一個(gè)細(xì)心的人，很多很多美好的生活細(xì)節(jié)總被我給忽略掉，我很慶幸我有這個(gè)小男孩惦記著。

今天是我們最后一天開課了，明天文藝匯演、生命科技節(jié)結(jié)束了，我們就正式說再見了。大家都很傷懷，甚至有些學(xué)生當(dāng)場(chǎng)就哭了，可是天下無不散之筵席，離別是為了以后更好的相聚，所以我們都不要太悲傷，因?yàn)槲磥砜善凇?/p>

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