此處風景獨好
作為大學生,我們要了解社會,深進基層,深入地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,貫徹落實科學發(fā)展觀,為增進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是馬勞地小學給了我們學習實踐的機會,給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼者,只有全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投進到祖國的建設中去,才能對得起培育我們的祖國。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層,同基層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。
紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最好結合點。特別是我們,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化, 在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好,她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,但只要經歷過,留下的都是可貴的回憶。在這一次的社會實踐,我覺得作為一名大學生,我們應該有吃苦耐勞的精神,“堅持”是社會中永遠都不可或缺的一種品質。這次“三下鄉(xiāng)”活動中我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候,總有同學默默的伸出援助之手,讓我感受到集體的溫暖。我們每一個人的心里想的是“我們是一個團隊，一個也不能少一個也不能倒下”?；蛟S三下鄉(xiāng)不可多得。因而我們每一個人都很珍惜這一段時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的愉快?？傆幸环N家的氣息予我溫暖,給我動力讓我前進。