今天是2018年7月22日，三下鄉(xiāng)第七天。我已經(jīng)逐漸習(xí)慣了這里的生活，包括這里不盡人意的環(huán)境。

每天清晨6:30起床，刷牙洗臉，收拾東西，準(zhǔn)備好一切或者備好自己的課，就開始了新的一天。小小學(xué)校里，裝載著至今為止七天的回憶，也重復(fù)著一日又一日同樣三下鄉(xiāng)的生活。

我在三下鄉(xiāng)里做著一個為期十天的舞蹈老師。因此最讓我開心的時候，便是我上課時用音響放出音樂，孩子們開心且認真的和我一起跳舞的模樣。那軟糯糯的小手?jǐn)[動著，小腿踢著舞步，十分可愛。

今天，也有我最開心的事。我相信，這也是孩子們最開心的事—便是“游戲大闖關(guān)”。游戲環(huán)節(jié)由活動組設(shè)計，有“拼拼圖”，“你畫我猜”，“吹氣球”，“多米諾骨牌”等等。游戲豐富，孩子們也十分激動興奮。被安排好小組好，開始兩組兩組一起比賽。孩子們團結(jié)一致，認真完成任務(wù)的模樣，不僅被看在了我們眼里，還被攝影師用相機記錄下了這一刻。

結(jié)束游戲后，老師們都很疲憊，但卻不喊苦。因為并不苦，孩子們喜笑顏開的模樣，便是我們最好的動力。孩子們一個個跑來圍在了我身邊，搖了搖我的手，對我說，“老師老師，我今天好厲害的”，“老師老師，我可是第一名”，“老師老師，贏了有獎品的嗎？什么時候有呀老師?！薄齻儗Α坝螒虼箨J關(guān)”都抱有一種喜歡。當(dāng)然，小組比賽，也有助于她們的團結(jié)一致等等。

因此，孩子們的歡喜，便是我們的歡喜，這便是我們的動力。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

（供稿單位/綠野社會實踐隊 撰稿人/陳永秀）

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