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做了這些天的班主任，越來(lái)越覺(jué)得孩子是挺有自己想法的。關(guān)于“學(xué)生就是一張白紙嗎？”的問(wèn)題，我想作為一個(gè)合格的班主任是不能同意這一觀點(diǎn)的。因?yàn)楫?dāng)學(xué)生成為“一張白紙”之后，那么意味著老師就要做一個(gè)被動(dòng)的“畫(huà)家”。在這樣的思路和理解下，教育過(guò)程中的師生行為勢(shì)必會(huì)走向兩個(gè)極端化——老師過(guò)分主動(dòng)，而學(xué)生過(guò)分被動(dòng)…閱讀全文