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一位瀟灑帥氣的男教師在激情飛揚(yáng)的講解《愛(ài)蓮說(shuō)》，下面還有幾個(gè)前來(lái)聽課的外校老師，學(xué)生在老師有感情的朗讀之后又自讀了兩遍課文，于是進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。講者用抒情的語(yǔ)言啟發(fā)孩子們，要求他們聯(lián)系作者所處的時(shí)代和生活經(jīng)歷去體會(huì)文意，想象文中描寫的意境。幾分鐘后，一部同學(xué)舉手了，有兩個(gè)男生還特別涌躍，老師分別讓他…閱讀全文