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今天是上課的第三天，孩子們的新鮮感過去，一年級(jí)的孩子們展現(xiàn)出來一些調(diào)皮和吵鬧，控制班級(jí)的秩序和紀(jì)律成為最大的難題。壩竹小學(xué)的辦公室針對(duì)這一問題展開會(huì)議。面對(duì)這些問題，我們立刻開始利用學(xué)校唯一的廣播設(shè)備，在課間孩子們吵鬧打鬧比較厲害的時(shí)候放一些悠揚(yáng)的音樂，跟唱的時(shí)候讓孩子們吵鬧浮躁的心情平復(fù)下來，隨時(shí)…閱讀全文