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文/黎加剛（擺渡居士）義務(wù)教育階段，是學(xué)生基本的性格與人格、基本的能力與知識的奠基階段。由于小學(xué)階段學(xué)生是人一生中可塑性最強(qiáng)的時期，義務(wù)教育的小學(xué)階段，更是這個奠基階段基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。在“分分，老師家長的命根”“考考，老師學(xué)校的法寶”這一畸形教育模式的毒害之下，中國的小孩，特別是中國落后地區(qū)的小孩，正…閱讀全文