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老頑童何捷老師的空間
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我的文章
四上《爬山虎的腳》備課:感受作者連續(xù)細(xì)致地觀察
2023-09-25
二上《田家四季歌》備課:帶著小朋友們體味四季的變化與歡喜
2023-09-22
《曹沖稱象》:代入角色進(jìn)行議論讀法,培養(yǎng)孩子的發(fā)散思維
2023-09-18
識字單元的認(rèn)讀與書寫教學(xué)——以《場景歌》為例
2023-09-15
個(gè)性化課程節(jié)奏與表達(dá)方式——以《植物媽媽有辦法》為例
2023-09-12
童心獨(dú)具!課堂小劇場,培養(yǎng)孩子講故事的能力——以《小蝌蚪找媽媽》為例
2023-09-11
任務(wù)群學(xué)習(xí)下的質(zhì)疑式批注閱讀,帶你一起探討《一只窩囊的大老虎》!
2023-09-07
《書戴嵩畫?!罚航柚淖诌M(jìn)行想象,體會藝術(shù)的美
2023-08-31
了解故事情節(jié),有方法的簡要復(fù)述課文——以《西門豹治鄴》為例
2023-08-29
《牛和鵝》學(xué)習(xí)筆記:有策略的用批注進(jìn)行閱讀
2023-08-24
何捷:探索審辨式思維,用《一個(gè)豆莢里的五粒豆》引發(fā)思考啟示!
2023-08-18
何捷老師教你借物抒情,讓情感表達(dá)更生動(dòng)!《桂花雨》教學(xué)指南來啦!
2023-08-17
何捷:探索文字與想象非常之契合的奧秘——以《草原》為例
2023-08-15
何捷:探討策略單元的多角度提問策略——以《夜間飛行的秘密》為例
2023-08-14
探索帶領(lǐng)讀者身臨其境的寫作方法——以《觀潮》為例
2023-08-11
何捷:學(xué)會關(guān)注有新鮮感的詞句——以《大青樹下的小學(xué)》為例
2023-07-20
何捷:教師的成長,需要實(shí)現(xiàn)對學(xué)習(xí)與進(jìn)步的自我監(jiān)控
2023-07-12
何捷:4個(gè)方向、16個(gè)方法,全面提升閱讀成效
2023-07-11
何捷:神話單元《精衛(wèi)填?!返娜齻€(gè)層次教學(xué)
2023-07-06
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