時(shí)間限制嚴(yán)格是結(jié)構(gòu)化面試的特點(diǎn)之一，有些省份要求考生必須在10分鐘內(nèi)完成所有題目的思考以及作答，一旦考生超時(shí)就會(huì)被立即打斷。然而現(xiàn)實(shí)中，有些同學(xué)擔(dān)心內(nèi)容不充分，花費(fèi)大量時(shí)間審題，導(dǎo)致答題時(shí)間不夠草草收尾。因此，如果想在面試中發(fā)揮好，考生們需要在有限的時(shí)間內(nèi)盡量提高審題速度，為自己留下充裕的答題時(shí)間。當(dāng)然，審題也并非只講究速度，審題的精準(zhǔn)性也是尤為重要的。精準(zhǔn)且快速地審題能力，也是每位考生需要掌握的，今天尚優(yōu)公考就為大家分享一些審題的技巧。

?應(yīng)對(duì)技巧?

1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，識(shí)別題型

俗話說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工”，快速的審題能力一定是建立在對(duì)各類題型充分了解的基礎(chǔ)上的，每一類題型的審題重點(diǎn)會(huì)稍有不同，唯有快速地識(shí)別題型，才能進(jìn)一步審清請(qǐng)具體題目的重點(diǎn)。

整體來(lái)說(shuō)事業(yè)單位考試結(jié)構(gòu)化面試的測(cè)評(píng)要素分為幾大板塊，綜合分析、計(jì)劃組織能力、言語(yǔ)理解與表達(dá)能力、應(yīng)變能力、人際交往意識(shí)與技巧等。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)每一類題型的特點(diǎn)有所了解后，便能夠很快地識(shí)別出題目測(cè)查的能力類型，這也就為提高審題速度奠定了基礎(chǔ)。因此建議考生對(duì)面試的每一類題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，熟悉不同類型的題型特點(diǎn)。

2、通過(guò)問(wèn)法，初識(shí)題型

每一類題目由于考查的要素不同，其問(wèn)法也會(huì)有所不同，所以考生們?cè)趯忣}是切記要看全，尤其題目是最后一句話，往往尾句的問(wèn)法能夠輔助我們識(shí)別出題型。

(1)了解看法類問(wèn)法：如果尾句是“你怎么看”、“談?wù)勀愕睦斫狻?、“給你帶來(lái)哪些啟發(fā)“、”對(duì)此，有何感悟”這類的問(wèn)法，核心考查的是你個(gè)人的理解和感悟，這種問(wèn)法通常出現(xiàn)在綜合分析能力的考查中。

(2)解決問(wèn)題類問(wèn)法：?如果尾句的是“對(duì)此，你怎么辦”，或者是“如果你是xx，你會(huì)怎么解決” 這類問(wèn)法，通常是要求回答出解決問(wèn)題的方法，這種問(wèn)法可以聚焦到人際、應(yīng)變、解決問(wèn)題這類的題型中。

(3)了解組織能力類問(wèn)法：尾句中出現(xiàn)“你會(huì)怎么組織”、“如何開(kāi)展”、“把任務(wù)交給你，你會(huì)怎么做”，這些問(wèn)發(fā)法通常出現(xiàn)在計(jì)劃組織類題目當(dāng)中。

3.具體題型，精準(zhǔn)審題

依靠問(wèn)法只能幫我們初步識(shí)別，但如果要想精準(zhǔn)識(shí)別，還是要具體題型具體分析，不同類型的題目，在審題時(shí)的側(cè)重點(diǎn)也有所不同。

(1)綜合分析類題型：這類題目考查考生對(duì)于某一類話題的看法和感悟，因此，在精準(zhǔn)審題時(shí)，分析類題目審題的重點(diǎn)就是題干里描述的核心話題。核心話題包括現(xiàn)象、哲理、觀點(diǎn)等，需要考生審題時(shí)提取并概括出來(lái)話題。

(2)人際交往類：這類題目通?？疾旖鉀Q人際關(guān)系中問(wèn)題的處理能力，所以審題時(shí)重點(diǎn)關(guān)注題干中的對(duì)象、人物關(guān)系、問(wèn)題。

(3)計(jì)劃組織類：此類題目務(wù)必要提煉出所要組織的任務(wù)是什么，任務(wù)也就是需要開(kāi)展的活動(dòng)類型，是要組織宣傳活動(dòng)、調(diào)研活動(dòng)還是其他活動(dòng)。其次還需要審清楚題干中的限制條件，比如，組織者的身份、活動(dòng)的主題、活動(dòng)對(duì)象等。

以上就是尚優(yōu)公考為大家分享的一些審題小技巧，真正要提高審題能力，還需要大家勤學(xué)多練，找對(duì)方法，科學(xué)備考。